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（1）

（2）

 

【答案】

 

（1）10

（2）1

【解析】（1）原式= 9—1+2=10

（2）原式=

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年河北邯鄲市畢業(yè)生升學(xué)模擬考試數(shù)學(xué)試卷（二） 題型：選擇題

如圖4，在中，，．將其繞點順時針旋轉(zhuǎn)一周，則分別以BA，BC為半徑的圓形成一圓環(huán)．該圓環(huán)的面積為                      

 

A．                      B．     

C．                      D．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年河北省衡水市五校九年級下學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)卷 題型：解答題

如圖，在△ABC和△ADE中，∠BAD=∠CAE，∠ABC=∠ADE。

1.寫出圖中兩對相似三角形（不得添加輔助線）；

2.請分別說明兩對三角形相似的理由。

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年河北省衡水市五校九年級下學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)卷 題型：選擇題

已知，AB是⊙O的直徑，且C是圓上一點，小聰透過平舉的放大鏡從正上方看到水平桌面上的三角形圖案的∠B（如圖所示），那么下列關(guān)于∠A與放大鏡中的∠B關(guān)系描述正確的是（　�。�

A．∠A=∠B                     B．∠A+∠B=90°

C．∠A+∠B＞90°               D．∠A+∠B的值無法確定

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年河北省曙光教育集團初二上學(xué)期末數(shù)學(xué)卷 題型：解答題

如圖，矩形ABCD的頂點A、B的坐標(biāo)分別為（-4，0）和（2，0），BC=．設(shè)直線AC與直線x=4交于點E．

（1）求以直線x=4為對稱軸，且過C與原點O的拋物線的函數(shù)關(guān)系式，并說明此拋物線一定過點E；

（2）設(shè)（1）中的拋物線與x軸的另一個交點為N，M是該拋物線上位于C、N之間的一動點，求△CMN面積的最大值．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年河北省曙光教育集團初二上學(xué)期末數(shù)學(xué)卷 題型：填空題

方程x2-3x+1=0的解是        ▲     

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年河北省曙光教育集團初二上學(xué)期末數(shù)學(xué)卷 題型：選擇題

已知兩圓內(nèi)切，它們的半徑分別為3和6，則這兩圓的圓心距d的取值滿足（）

A． d＞9        B． d=9     C． 3＜d＜9     D．d=3

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年河北省廊坊市畢業(yè)生統(tǒng)練一數(shù)學(xué) 題型：填空題

若把函數(shù)y=化為y=的形式，其中為常數(shù)，則=   ．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年河北省唐山市玉田縣八年級第一學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型：解答題

『問題情境』勾股定理是一條古老的數(shù)學(xué)定理，它有多種證明方法，我國漢代數(shù)學(xué)家趙爽根據(jù)弦圖，利用面積法進行了證明．著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾提出把“數(shù)形關(guān)系”(勾股定理)帶到其他星球，作為地球人與其它星球“人”進行第一次“談話”的語言．

『定理表述』請你根據(jù)圖1中的直角三角形敘述勾股定理(用文字及符號語言敘述)．

『嘗試證明』以圖1中的直角三角形為基礎(chǔ)，可以構(gòu)造出以a、b為底，以a＋b為高的直角梯形(如圖2)，請你利用圖2，驗證勾股定理．

『知識拓展』利用圖2中的直角梯形，我們可以證明＜．其證明步驟如下：

∵BC＝a＋b，AD＝          ，

又在直角梯形ABCD中，BC     AD(填大小關(guān)系)，

即                      ．

∴＜．

 

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同步練習(xí)冊答案