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2.如圖,AB是⊙O的直徑,CD是⊙O的一條弦,且CD⊥AB于點E,CD=4$\sqrt{2}$,AE=2,則⊙O的半徑為3.

分析 由弦CD與直徑AB垂直,利用垂徑定理得到E為CD的中點,求出CE的長,在直角三角形OCE中,設圓的半徑OC=r,OE=OA-AE,表示出OE,利用勾股定理列出關于r的方程,求出方程的解即可得到圓的半徑r的值.

解答 解:∵AB是⊙O的直徑,且CD⊥AB于點E,
∴CE=$\frac{1}{2}$CD=$\frac{1}{2}$×4$\sqrt{2}$=2$\sqrt{2}$,
在Rt△OCE中,OC2=CE2+OE2,
設⊙O的半徑為r,則OC=r,OE=OA-AE=r-2,
∴r2=(2$\sqrt{2}$)2+(r-2)2,
解得:r=3,
∴⊙O的半徑為3.
故答案為:3.

點評 此題考查了垂徑定理,勾股定理,關鍵是掌握 垂直弦的直徑平分這條弦,并且平分弦所對的兩條。

練習冊系列答案
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17.已知$\frac{x}{y}$=$\frac{3}{5}$,則$\frac{y+x}{y-x}$=   4   .

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A.5m=4bB.4m=5bC.5n=3bD.3n=5b

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17.有一個圓心角為120°,半徑為3cm的扇形,若將此扇形卷成一個圓錐,則此圓錐的側面積是3π.

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11.下列運算中,錯誤的是( 。
A.$\frac{1}{4}×({-4})=4×({-4})$B.$-5×({-\frac{1}{2}})=-\frac{1}{2}×({-5})$C.7-(-3)=7+3D.6-7=(+6)+(-7)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

12.小明是個愛動腦筋的孩子,他在學完與圓有關的角圓周角、圓心角后,意猶未盡,又查閱到了與圓有關的另一種角------弦切角.請同學們先仔細閱讀下面的材料,再完成后面的問題.
材料:頂點在圓上,一邊與圓相交,另一邊與圓相切的角叫做弦切角.如圖1,弧$\widehat{AmB}$是弦切角∠PAB所夾的弧,他發(fā)現(xiàn)弦切角與它所夾的弧所對的圓周角有關系.

問題1:如圖2,直線DB切⊙O于點A,∠PCA是圓周角,當圓心O位于邊AC上時,
求證:∠PAD=∠PCA,請你寫出這個證明過程.
問題拓展:
如果圓心O不在∠PCA的邊上,∠PAD=∠PCA還成立嗎?如圖3,當圓心O在∠PCA的內(nèi)部時,小明證明了這個結論是成立的.他的思路是:作直線AE,聯(lián)結PE,由問題1的結論可知∠PAD=∠PEA,而∠PCA=∠PEA,從而證明∠PAD=∠PC.
問題2:如圖4,當圓心O在∠PCA的外部時,∠PAD=∠PCA仍然成立.請你仿照小明的思路證明這個結論.
運用:如圖5,AD是△ABC中∠BAC的平分線,經(jīng)過點A的⊙O與BC切于點D,與AB、AC分別相交于E、F.求證:EF∥BC.(提示:可以直接使用本題中的結論)

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