分析 設(shè)該文具廠原來每天加工x套這種學(xué)生畫圖工具,改進(jìn)技術(shù)之后每天加工2x套,根據(jù)題意可得,采用新技術(shù)提前2天完成任務(wù),據(jù)此列方程求解.
解答 解:設(shè)該文具廠原來每天加工x套這種學(xué)生畫圖工具,
由題意得,$\frac{2000}{x}$+$\frac{500}{2x}$+2=$\frac{2500}{x}$,
解得:x=125,
經(jīng)檢驗(yàn),x=125是原分式方程的解,且符合題意.
答:該文具廠原來每天加工125套這種學(xué)生畫圖工具.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了分式方程的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列方程求解,注意檢驗(yàn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 8cm | B. | 10cm | C. | 12cm | D. | 16cm |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 第二、三象限 | B. | 第一、二、四象限 | C. | 第一、三、四象限 | D. | 第一、二、三象限 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 3x2•5x2=15x2 | B. | x3•x5=x15 | C. | x5÷x=x4 | D. | (x5)3=x8 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 3 | B. | 2 | C. | 1 | D. | -1 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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