因式分解:
(1)﹣4a3b2+10a2b﹣2ab;
(2)6(x+y)2﹣2(x+y);
(3)﹣7ax2+14axy﹣7ay2;
(4)25(a﹣b)2﹣16(a+b)2;
(5)(x2+y2)2﹣4x2y2;
(6)a2+2ab+b2﹣1.
(1)﹣2ab(2a2b﹣5a+1)
(2)2(x+y)(3x+3y﹣1)
(3)﹣7a(x﹣y)2
(4)(9a﹣b)(a﹣9b)
(5)(x+y)2(x﹣y)2
(6)(a+b+1)(a+b﹣1)
解析試題分析:(1)提取公因式﹣2ab即可;
(2)提取公因式2(x﹣y),然后整理即可;
(3)先提取公因式﹣7a,再對余下的多項式利用完全平方公式繼續(xù)分解;
(4)利用平方差公式分解因式即可;
(5)先利用平方差公式分解因式,再利用完全平方公式繼續(xù)分解因式;
(6)先對前三項利用完全平方公式分解因式,再利用平方差公式繼續(xù)分解因式.
解:(1)﹣4a3b2+10a2b﹣2ab=﹣2ab(2a2b﹣5a+1);
(2)6(x+y)2﹣2(x+y),
=2(x+y)[3(x+y)﹣1],
=2(x+y)(3x+3y﹣1);
(3)﹣7ax2+14axy﹣7ay2,
=﹣7a(x2﹣2xy+y2),
=﹣7a(x﹣y)2;
(4)25(a﹣b)2﹣16(a+b)2,
=[5(a﹣b)﹣4(a+b)][5(a﹣b)+4(a﹣b)],
=(9a﹣b)(a﹣9b);
(5)(x2+y2)2﹣4x2y2,
=[(x2+y2)﹣2xy][(x2+y2)+2xy],
=(x+y)2(x﹣y)2;
(6)a2+2ab+b2﹣1,
=(a+b)2﹣1,
=(a+b+1)(a+b﹣1).
考點:提公因式法與公式法的綜合運用.
點評:本題考查了用提公因式法和公式法進行因式分解,一個多項式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進行因式分解,同時因式分解要徹底,直到不能分解為止.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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