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19.已知m為實數,若(m2+4m)2+5(m2+4m)-24=0,則m2+4m的值為3.

分析 設t=m2+4m,則原方程轉化為關于t的一元二次方程t2+5t-24=0,利用因式分解法求得t的值,即m2+4m的值即可.

解答 解:設t=m2+4m,則由原方程得到:t2+5t-24=0,
整理,得
(t-3)(t+8)=0,
解得t=3或t=-8.
t=-8時,方程m2+4m+8=0無解,
∴t=3,
∴m2+4m=3,
故答案是:3.

點評 本題主要考查了換元法,即把某個式子看作一個整體,用一個字母去代替它,實行等量替換.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

12.如圖,以數軸為單位長度線段為邊作一個正方形,以表示數2的點為圓心,正方形對角線長為半徑畫弧,交數軸于點A,則點A表示的數是2-$\sqrt{2}$.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

13.已知∠AOB=90°,在∠AOB的平分線OM上有一點C,將一個三角板的直角頂點與C重合,它的兩條直角邊分別與OA、OB(或它們的反向延長線)相交于點D、E.
當三角板繞點C旋轉到CD與OA垂直時(如圖1),易證:CD=CE
當三角板繞點C旋轉到CD與OA不垂直時,在圖2、圖3這兩種情況下,上述結論是否還成立?若成立,請給予證明;若不成立,請寫出你的猜想,不需證明.

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9.如圖,∠AOB=30°,點M、N分別在邊OA、OB上,且OM=5,ON=12,點P、Q分別在邊OB、OA上,則MP+PQ+QN的最小值是13.

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

14.一只因損壞而傾斜的椅子,從背后看到的形狀如圖,其中兩組對邊的平行關系沒有發(fā)生變化,若∠1=70°,則∠2的大小是( 。
A.70°B.110°C.60°D.130°

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4.如圖,四邊形ABCD為⊙O的內接四邊形,E為AB延長線上一點,∠CBE=70°,則∠AOC等于140°.

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

11.已知a+b=5,ab=3,則a2b+ab2=15.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

8.計算
(1)-10+7          
(2)90×(-3)
(3)(-5)-(-3)
(4)$-0.25×0.5×(-4\frac{2}{7})×4$
(5)-0.5+(-15)-(-17)-|-12|
(6)12-(-18)+(-7)-15
(7)$(-4)×0.726×(-\frac{1}{4})×(-3)×0×\frac{1}{3}$
(8)-6×45+(-6)×55
(9)$(-36)×(\frac{3}{4}-\frac{5}{6}+\frac{7}{9}-\frac{9}{12})$.

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

8.如圖,把手機放在一個支架上面,就可以非常方便地使用,這是因為手機支架利用了三角形的穩(wěn)定性.

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