【題目】如圖,Rt△ABC中,AC⊥BC,AE=AO,BF=BO,則∠EOF的度數(shù)是_____.
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【答案】45°
【解析】
先根據(jù)直角三角形的性質(zhì)可求∠A+∠B=90°,再根據(jù)三角形內(nèi)角和可得:∠A+∠B+∠AEO+∠AOE+∠BOF+∠BFO=360°,繼而求出∠AEO+∠AOE+∠BOF+∠BFO=270°,
根據(jù)AE=AO,BF=BO,可得∠AEO=∠AOE,∠BOF=∠BFO,繼而可得2∠AOE+2∠BOF =270°,因此∠AOE+∠BOF =135°,最后根據(jù)補(bǔ)角可求出∠EOF.
因?yàn)?/span>AC⊥BC,
所以∠C=90°,
所以∠A+∠B=90°,
由三角形內(nèi)角和可得:∠A+∠AEO+∠AOE=180°,∠B +∠BOF+∠BFO=180°,
所以∠A+∠B+∠AEO+∠AOE+∠BOF+∠BFO=360°,
所以∠AEO+∠AOE+∠BOF+∠BFO=270°,
因?yàn)?/span>AE=AO,BF=BO,
所以∠AEO=∠AOE,∠BOF=∠BFO,
所以 2∠AOE+2∠BOF =270°,
所以∠AOE+∠BOF =135°,
所以∠EOF=180°-135°=45°.
故答案為:45°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【閱讀學(xué)習(xí)】 劉老師提出這樣一個(gè)問(wèn)題:已知α為銳角,且tanα=
,求sin2α的值.
小娟是這樣解決的:
如圖1,在⊙O中,AB是直徑,點(diǎn)C在⊙O上,∠BAC=α,所以∠ACB=90°,tanα=
=
.
易得∠BOC=2α.設(shè)BC=x,則AC=3x,則AB=
x.作CD⊥AB于D,求出CD= (用含x的式子表示),可求得sin2α=
= .
【問(wèn)題解決】
已知,如圖2,點(diǎn)M、N、P為圓O上的三點(diǎn),且∠P=β,tanβ =
,求sin2β的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,BC為半圓的直徑,O為圓心,D是弧AC的中點(diǎn),四邊形ABCD的對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)E,BC=
,CD=
,則sin∠AEB的值為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】點(diǎn)P(a,b)是直線y=-x-5與雙曲線
的一個(gè)交點(diǎn),則以a、b兩數(shù)為根的一元二次方程是( ).
A. x2-5x+6=0 B. x2+5x+6=0 C. x2-5x-6="0" D. x2+5x-6=0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形 ACDE 是證明勾股定理時(shí)用到的一個(gè)圖形,a 、b 、c 是 RtABC和 RtBED 的邊長(zhǎng),已知
,這時(shí)我們把關(guān)于 x 的形如
二次方程稱(chēng)為“勾系一元二次方程”.
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請(qǐng)解決下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出一個(gè)“勾系一元二次方程”;
(2)求證:關(guān)于 x 的“勾系一元二次方程”
,必有實(shí)數(shù)根;
(3)若 x 1是“勾系一元二次方程”
的一個(gè)根,且四邊形 ACDE 的周長(zhǎng)是6
,求ABC 的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=﹣
x2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)A(0,3),B(﹣4,﹣
)兩點(diǎn).
(1)求b,c的值.
(2)二次函數(shù)y=﹣
x2+bx+c的圖象與x軸是否有公共點(diǎn),求公共點(diǎn)的坐標(biāo);若沒(méi)有,請(qǐng)說(shuō)明情況.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,
是邊長(zhǎng)為12的等邊三角形,點(diǎn)
是
邊上一動(dòng)點(diǎn),由點(diǎn)
向點(diǎn)
運(yùn)動(dòng)(與
、
不重合),點(diǎn)
是
延長(zhǎng)線上一點(diǎn),與點(diǎn)
同時(shí)以相同的速度由點(diǎn)
向
延長(zhǎng)線方向運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)
不與點(diǎn)
重合),過(guò)點(diǎn)
作
于
,連接
交
于點(diǎn)
.
(1)當(dāng)
時(shí),求
的長(zhǎng);
(2)證明:在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,點(diǎn)
是線段
的中點(diǎn);
(3)點(diǎn)
,點(diǎn)
運(yùn)動(dòng)過(guò)程中線段
的長(zhǎng)是否為定值?如果線段
的長(zhǎng)為定值,求出線段
的長(zhǎng);如果線段
的長(zhǎng)不為定值,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一條筆直的公路上有甲乙兩地相距2400米,王明步行從甲地到乙地,每分鐘走96米,李越騎車(chē)從乙地到甲地后休息2分鐘沿原路原速返回乙地.設(shè)他們同時(shí)出發(fā),運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(分),與乙地的距離為s(米),圖中線段EF,折線OABD分別表示兩人與乙地距離s和運(yùn)動(dòng)時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系圖象.
(1)李越騎車(chē)的速度為_(kāi)_____米/分鐘;
(2)B點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)_____;
(3)李越從乙地騎往甲地時(shí),s與t之間的函數(shù)表達(dá)式為_(kāi)_____;
(4)王明和李越二人______先到達(dá)乙地,先到______分鐘.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了保護(hù)環(huán)境,新農(nóng)村改造過(guò)程中需要修建污水處理廠,如圖,
、
是位于直線小河
同側(cè)的兩個(gè)村莊,
村距離小河
的距離
,
村距離小河
的距離
,經(jīng)測(cè)量
,現(xiàn)準(zhǔn)備在小河邊修建一個(gè)污水處理廠
.(不考慮河寬)
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(1)設(shè)
,請(qǐng)用含
的代數(shù)式表示
的長(zhǎng)(保留根號(hào));
(2)為了節(jié)省材料,使得兩村的排污管道最短,求最短的排污管長(zhǎng);
(3)根據(jù)(1)(2)的結(jié)果,運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想,求
的最小值.
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