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為了解本校九年級(jí)學(xué)生的體能情況，隨機(jī)抽取九年級(jí)30名學(xué)生測(cè)試1分鐘仰臥起坐的次數(shù)，并繪制成如圖的頻數(shù)分布直方圖，請(qǐng)根據(jù)圖示計(jì)算仰臥起坐在25～30次所占的百分比為
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A．10%
B．20%
C．30%
D．40%
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

20、學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)知識(shí)后，某中學(xué)小光同學(xué)，為了解本校九年級(jí)學(xué)生晚間睡眠時(shí)間，進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查，設(shè)睡眠時(shí)間為t小時(shí)，所得數(shù)據(jù)按以下四個(gè)時(shí)間段進(jìn)行統(tǒng)計(jì)：A．t＜6      B．6≤t＜7      C．7≤t＜8     D．t≥8
圖1，圖2是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．

請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息，解答以下問(wèn)題：
（1）這次調(diào)查中，共抽查了
80
名學(xué)生；
（2）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，“D時(shí)間段”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角是
18
度；
（3）補(bǔ)全兩幅統(tǒng)計(jì)圖；
（4）本校九年級(jí)共有800名學(xué)生．若睡眠時(shí)間不足8小時(shí)均為睡眠不足，估計(jì)本校九年級(jí)學(xué)生睡眠不足的人數(shù)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

19、某校課外活動(dòng)小組為了解本校九年級(jí)學(xué)生的睡眠時(shí)間情況，對(duì)學(xué)校若干名九年級(jí)學(xué)生的睡眠時(shí)間進(jìn)行了抽查，將所得數(shù)據(jù)整理后，畫出了頻率分布直方圖的一部分（如圖所示）．根據(jù)全班睡眠時(shí)間統(tǒng)計(jì)共分為六個(gè)小組，圖中從左至右前五個(gè)小組的頻率分別是0.04，0.08，0.24，0.28，0.24，第二小組的頻數(shù)為4．請(qǐng)回答：
（1）這次被抽查的學(xué)生人數(shù)是多少？并補(bǔ)全頻率分布直方圖．
（2）被抽查的學(xué)生中，睡眠時(shí)間在哪個(gè)范圍內(nèi)的人數(shù)最多？這一范圍內(nèi)的人數(shù)是多少？
（3）如果該學(xué)校有900名九年級(jí)學(xué)生，若合理睡眠時(shí)間范圍為7≤t＜9，那么請(qǐng)你估計(jì)一下這個(gè)學(xué)校九年級(jí)學(xué)生中睡眠時(shí)間在此范圍內(nèi)的人數(shù)是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012年浙教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下 3.2頻數(shù)分布直方圖練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

某校課外活動(dòng)小組為了解本校九年級(jí)學(xué)生的睡眠時(shí)間情況，對(duì)學(xué)校若干名九年級(jí)學(xué)生的睡眠時(shí)間進(jìn)行了抽查，將所得數(shù)據(jù)整理后，畫出了頻數(shù)分布直方圖的一部分，如圖，已知圖中從左至右前5個(gè)小組的頻率分別是0.04，0.08，0.24，0.28，0.24，第二小組的頻數(shù)為4．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）這次被抽查的學(xué)生人數(shù)是多少？并請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖．

（2）被抽查的學(xué)生中，睡眠時(shí)間在哪個(gè)范圍內(nèi)的人數(shù)最多？這一范圍內(nèi)的人數(shù)是多少？

（3）如果該學(xué)校有900名九年級(jí)學(xué)生，若合理睡眠時(shí)間范圍為7≤t<9，那么請(qǐng)你估計(jì)一下這個(gè)學(xué)校九年級(jí)學(xué)生中睡眠時(shí)間在此范圍內(nèi)的人數(shù)是多少？

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：江蘇省期末題 題型：解答題

某校課外活動(dòng)小組為了解本校九年級(jí)學(xué)生的睡眠時(shí)間情況，對(duì)學(xué)校若干名九年級(jí)學(xué)生的睡眠時(shí)間進(jìn)行了抽查，將所得數(shù)據(jù)整理后分為六組，畫出了頻數(shù)分布直方圖的一部分。已知圖中從左至右前五個(gè)小組的頻率分別是0.04，0.08，0.24，0.28，0.24，第二小組的頻數(shù)為4。
請(qǐng)回答：
（1）這次被抽查的學(xué)生人數(shù)是多少？并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；
（2）被抽查的學(xué)生中，睡眠時(shí)間在哪個(gè)范圍內(nèi)的人最多？這一范圍內(nèi)的人數(shù)是多少？
（3）如果該學(xué)校有900名九年級(jí)學(xué)生，若合理睡眠時(shí)間范圍為7≤t≤9。那么請(qǐng)你估計(jì)一下這個(gè)學(xué)校九年級(jí)學(xué)生中睡眠時(shí)間在此范圍內(nèi)的人數(shù)是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2009年遼寧省遼陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)知識(shí)后，某中學(xué)小光同學(xué)，為了解本校九年級(jí)學(xué)生晚間睡眠時(shí)間，進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查，設(shè)睡眠時(shí)間為t小時(shí)，所得數(shù)據(jù)按以下四個(gè)時(shí)間段進(jìn)行統(tǒng)計(jì)：A．t＜6      B．6≤t＜7      C．7≤t＜8     D．t≥8
圖1，圖2是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．

請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息，解答以下問(wèn)題：
（1）這次調(diào)查中，共抽查了______名學(xué)生；
（2）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，“D時(shí)間段”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角是______度；
（3）補(bǔ)全兩幅統(tǒng)計(jì)圖；
（4）本校九年級(jí)共有800名學(xué)生．若睡眠時(shí)間不足8小時(shí)均為睡眠不足，估計(jì)本校九年級(jí)學(xué)生睡眠不足的人數(shù)？

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