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      1. 


        
	
        
		
	
        
	
        
		
        
			
		
        
		
        
	
        

        



        

        

        


        


        
	
        
			
        

			
        
				
        計算：（1）數(shù)學(xué)公式；　　　　　  
        （2）數(shù)學(xué)公式．
        			
        


			
        

		
        
		
		
	
        
		
        
			
        
				
        
				解：（1） 
        =-
        =；           
        （2）
        =•
        =．
        分析：（1）先通分，再計算即可；
        （2）首先利用分式的加減運(yùn)算法則計算括號里面的，然后再利用分式的乘除運(yùn)算法則求得結(jié)果．
        點(diǎn)評：考查了分式的混合運(yùn)算，通分、因式分解和約分是解答的關(guān)鍵．解題時還要注意運(yùn)算順序．				
        
							
        
			
        
			
        
			
			
        
		
        
	
        

		
        

		





			
        
		
        
		
				
        
				練習(xí)冊系列答案
		
        
		
				
			

					
        
				相關(guān)習(xí)題
			
        
						
		
        
			
        
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：數(shù)學(xué)教研室
				題型：022
			
        

						
        

        暑假期間小紅為了幫助媽媽預(yù)算一下7月份的用電情況，于是在7月份連續(xù)6天每天上午9：00把電表顯示的讀數(shù)作了記錄(如下表)：
        


　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
        
  
        
　　  
        日期
　　  
　　  
        
　　        		
　　  
        1號
　　  
　　  
        
　　        		
　　  
        2號
　　  
　　  
        
　　        		
　　  
        3號
　　  
　　  
        
　　        		
　　  
        4號
　　  
　　  
        
　　        		
　　  
        5號
　　  
　　  
        
　　        		
　　  
        6號
　　  
　　  
        
　　        		
  
        
  
        
　　  
        電表顯示的讀數(shù)（度）
　　  
　　  
        
　　        		
　　  
        121
　　  
　　  
        
　　        		
　　  
        124
　　  
　　  
        
　　        		
　　  
        130
　　  
　　  
        
　　        		
　　  
        133
　　  
　　  
        
　　        		
　　  
        138
　　  
　　  
        
　　        		
　　  
        141
　　  
　　  
        
　　        		
  
        

        

        　
        

        如此可估計小紅家7月份(按31天計算)用電________度．
        


        

			
        

			
        
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：數(shù)學(xué)教研室
				題型：044
			
        

						
        期末成績下來了，老師請班里的各個小組組長幫忙算一算，本組同學(xué)的各科總評成績和平均成績。小明所在小組的數(shù)學(xué)成績?nèi)缦�，你能計算并填入下表嗎？（總評成績按期中成績40%，期末成績60%計算）
        

        學(xué)號　　　　　　　　    期中　　　　　　　　    期末　　　　　　　　    總評成績
        

        1　　　　　　　　　　　　 87　　　　　　　　　　   90　　　　　　　　　　   
        

        2　　　　　　　　　　　　 76　　　　　　　　　　   95　　　　　　　　　　   
        

        3　　　　　　　　　　　　 95　　　　　　　　　　   98　　　　　　　　　　   
        

        4　　　　　　　　　　　　 72　　　　　　　　　　   85　　　　　　　　　　   
        

        5　　　　　　　　　　　　 93　　　　　　　　　　   89　　　　　　　　　　   
        

        6　　　　　　　　　　　　 82　　　　　　　　　　   90　　　　　　　　　　   
        

        7　　　　　　　　　　　　 75　　　　　　　　　　   86　　　　　　　　　　   
        

        8　　　　　　　　　　　　 90　　　　　　　　　　   80　　　　　　　　　　   
        

        平均成績　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  
        

        請你想一想：
        

        （1）你是如何求平均成績和總評成績的？
        

        （2）設(shè)有n個數(shù)：x1、x2、x3、…、xn,那么這n個數(shù)的平均數(shù)是______。
        

        

			
        

			
        
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：數(shù)學(xué)教研室
				題型：044
			
        

						
        某學(xué)校對各個班級的教室衛(wèi)生情況的考查包括以下幾項：黑板、門窗、桌椅、地面。
        

        一天，三個班級的各項衛(wèi)生成績分別如下：
        

        　　　　　　　　　　　　　　 黑板　　　　　　　　　　 門窗　　　　　　　　　　  桌椅　　　　　　　　　　 地面
        

        一班　　　　　　　　　　  95　　　　　　　　　　　　 90　　　　　　　　　　　　 90　　　　　　　　　　　　 85
        

        二班　　　　　　　　　　  90　　　　　　　　　　　　 95　　　　　　　　　　　　 85　　　　　　　　　　　　 90
        

        三班　　　　　　　　　　  85　　　　　　　　　　　　 90　　　　　　　　　　　　 95　　　　　　　　　　　　 90
        

        (1)小明將黑板、門窗、桌椅、地面這四項得分依次按15%，10%，35%，40%的比例計算各班的衛(wèi)生成績，那么哪個班的成績最高？
        

        (2)你認(rèn)為上述四項中，哪一項更為重要？請你按自己的想法設(shè)計一個評分方案.根據(jù)你的方案，哪一個班的衛(wèi)生成績最高？
        

        

			
        

			
        
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：數(shù)學(xué)教研室
				題型：044
			
        

						
        某校招聘學(xué)生會干部一名，對?A、B、C?三名候選人進(jìn)行了四項素質(zhì)測試，他們的各項測試成績?nèi)缦卤硭荆?/p>

        測試項目　　　　　　　　　　  測試成績
        

        　　　　　　　　　　　　　　　　    A　　　　　　　　　　　　　　　　 B　　　　　　　　　　　　　　　　  C
        

        語言　　　　　　　　　　　　　　 85　　　　　　　　　　　　　　    95　　　　　　　　　　　　　　    90
        

        綜合知識　　　　　　　　　　  90　　　　　　　　　　　　　　    85　　　　　　　　　　　　　　    95
        

        創(chuàng)新　　　　　　　　　　　　　　 95　　　　　　　　　　　　　　    95　　　　　　　　　　　　　　    85
        

        處理問題能力　　　　　　   95　　　　　　　　　　　　　　    90　　　　　　　　　　　　　　    95
        

        根據(jù)實(shí)際需要，學(xué)校將語言、綜合知識、創(chuàng)新、處理問題能力按20%、30%、30%、20%的比例計算成績，此時誰將被錄用？
        

        

			
        

			
        
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：數(shù)學(xué)教研室
				題型：044
			
        

						
        為了了解某中學(xué)初中三年級175名男學(xué)生的身高情況，從中抽測了部分男學(xué)生的身高，下面是數(shù)據(jù)整理與計算的一部分：
        

        (1)在這個問題中，總體和樣本各指什么？
        

        (2)填寫頻率分布表中未完成的部分；
        

        (3)根據(jù)數(shù)據(jù)整理與計算回答下列問題：
        

        ①該校初中三年級男學(xué)生身高在155.5～159.5(cm)的范圍內(nèi)的人數(shù)約為多少？占多大比例？
        

        ②估計該初中三年級男學(xué)生的平均身高.
        

        數(shù)據(jù)整理與計算　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 x樣本=164(cm)頻率分布表
        

        　　　　  分  組　　　　　　　　　　　　  頻數(shù)累計　　　　　　　　　　  頻  數(shù)　　　　　　　　　　　　  頻率
        

        　　　　  147.5～151.5　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   1　　　　　　　　　　　　　　　　    0.02
        

        　　　　  151.5～155.5　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   2　　　　　　　　　　　　　　　　    0.04
        

        　　　　  155.5～159.5　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   4　　　　　　　　　　　　　　　　    0.08
        

        　　　　  159.5～163.5　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   15　　　　　　　　　　　　　　　　  
        

        　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   s;　　　　　　　　  16　　　　　　　　　　　　　　　　  0.32
        

        　　　　  167.5～171.5　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   5　　　　　　　　　　　　　　　　    0.10
        

        　　　　  171.5～175.5　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 0.08
        

        　　　　  175.5～179.5　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   3　　　　　　　　　　　　　　　　    0.06
        

        　　　　  合計　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    50　　　　　　　　　　　　　　　　  
        

         
        

         
        

        

			
        

			
        
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        同步練習(xí)冊答案