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精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
如圖所示,在長和寬分別是a、b的矩形紙片的四個角都剪去一個邊長為x的正方形。
(1)用a,b,x表示紙片剩余部分的面積;
(2)當a=6,b=4,且剪去部分的面積等于剩余部分的面積時,求正方形的邊長。

解:(1)ab-4x2
(2)依題意有:ab-4x2=4x2,
將a=6,b=4,代入上式,得x2=3,
解得(舍去)
即正方形的邊長為。

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    精英家教網如圖所示,在長和寬分別是a、b的矩形紙片的四個角都剪去一個邊長為x的正方形.
    (1)用a,b,x表示紙片剩余部分的面積;
    (2)當a=6,b=4,且剪去部分的面積等于剩余部分的面積時,求正方形的邊長.

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    25、如圖所示,在長和寬分別是a、b的長方形紙片的四個角都剪去一個邊長為x的正方形,折疊后,做成一無蓋的盒子(單位:cm)
    (1)用a,b,x表示紙片剩余部分的面積;
    (2)用a,b,x表示盒子的體積;
    (3)當a=10,b=8且剪去的每一個小正方形的面積等于4cm2時,求剪去的每一個小正方形的邊長及所做成盒子的體積.

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    科目:初中數學 來源: 題型:

    如圖所示,在長和寬分別是a,b的矩形紙片的四個角都剪去一個邊長為x的正方形.
    (1)用a,b,x表示紙片剩余部分的面積為
    ab-4x2
    ab-4x2

    (2)當a=12,b=8,且剪去部分的面積等于剩余部分的面積時,求正方形的邊長.

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    科目:初中數學 來源: 題型:

    如圖所示,在長和寬分別是a,b的矩形紙片的四個角都剪去一個邊長為x的正方形.
    (1)用a、b、x的代數式來表示紙片剩余部分的面積;
    (2)當a=9,b=8,且剪去部分的面積等于矩形面積的一半時,求小正方形的邊長.

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    科目:初中數學 來源: 題型:

    如圖所示,在長和寬分別是a與b的長方形紙片的四個角都剪去一個邊長為x的正方形.
    (1)用a,b,x的代數式來表示紙片剩余部分的面積;
    (2)求當a=6,b=4,x=1時剩余部分的面積.

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