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如圖,ABCD是一張矩形紙片,AD=BC= 1,AB=CD=S,在矩形ABCD的邊AB上取一點(diǎn)M,在CD上取一點(diǎn)N,將紙片沿MN折疊,使MB與DN交于點(diǎn)K,得到△MNK.
(1)若∠1=70°,求∠MKN的度數(shù).
(2)△MNK 的面積能否小于?若能,求出此時(shí)∠1的度數(shù);若不能,試說明理由.
(3)如何折疊能夠使△MNK的面積最大?請(qǐng)你利用備用圖探究可能出現(xiàn)的情況,求出最大值.

解:∵ABCD是矩形,    
∴AM// DN
∴∠KNM=∠1.    
∵∠CMN=∠1
∴∠XNM=∠KMN.     
∵∠1 =70°,    
∴∠XNM=∠ KMN= 70°.    
∴∠MKN= 40° 
(2)不能,過M點(diǎn)作ME⊥DN,垂足為點(diǎn)E,則ME=AD=1    
由(1)知∠KNM=∠XMN.     
∴MK= NK  
又MK≥ME
∴NK≥1.
∴S△AMK=NK·ME≥
∴△MNK 的面積最小值為,不可能小于
    
(3)分兩種情況:    
情況一:將矩形紙片對(duì)折,使點(diǎn)B與點(diǎn)D重合,此時(shí)點(diǎn)K也與點(diǎn)D重合.   
 設(shè)MK= MD=x,則AM=5-x
由勾股定理得:12+ (5-x)2=x2,   
 解得,x=2.6
 即MD= ND= 2.6.
∴S△MNK= S△ACK =×1×2.6 =1.3
   
 情況二:將矩形紙片沿對(duì)角線AC 對(duì)折,此時(shí)折痕為 AC.
設(shè)MK=AX= CK=x
則DK=5-x,同理可得MK=NK=2.6.

∴S△MNK= S△ACK=×1×2.6 =1.3
∴△MNK的面積最大值為1.3.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22、如圖,ABCD是一張矩形紙片,點(diǎn)O為矩形對(duì)角線的交點(diǎn).直線MN經(jīng)過點(diǎn)O交AD于M,交BC于N.
操作:先沿直線MN剪開,并將直角梯形MNCD繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)
(1)
度后(填入一個(gè)你認(rèn)為正確的序號(hào):(1)90°;(2)180°;(3)270°;(4)360°),恰與直角梯形NMAB完全重合;再將重合后的直角梯形MNCD以直線MN為軸翻轉(zhuǎn)180°后所得到的圖形是下列中的
D
.(填寫正確圖形的代號(hào))

A、B、C、D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20、如圖,ABCD是一張矩形紙片,點(diǎn)O為矩形對(duì)角線的交點(diǎn),直線MN經(jīng)過點(diǎn)O交AD于M,交BC于N.
操作:先沿直線MN剪開,并將直角梯形MNCD繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后,恰好與直角梯形NMAB完全重合,再將重合后的直角梯形MNCD以直線MN為軸翻轉(zhuǎn)180°后所得的圖形可能是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,ABCD是一張邊長(zhǎng)為4cm的正方形紙片,E,F(xiàn)分別為AB,CD的中點(diǎn),沿過點(diǎn)D的折痕將A 角翻折,使得點(diǎn)A落在EF上的點(diǎn)A′處,折痕交AE于點(diǎn)G,則EG=
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15、如圖,ABCD是一張矩形紙片,沿過點(diǎn)D的折痕將A角翻折,使得點(diǎn)A落在BC上,折痕交AB于點(diǎn)E,若BC=2AB,則∠A′EB=
30°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,ABCD是一張矩形紙片,AD=BC=1,AB=CD=5.在矩形ABCD的邊AB上取一點(diǎn)M,在CD上取一點(diǎn)N,將紙片沿MN折疊,使MB與DN交于點(diǎn)K,得到△MNK.
精英家教網(wǎng)
(1)若∠1=70°,求∠MKN的度數(shù);
(2)△MNK的面積能否小于
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?若能,求出此時(shí)∠1的度數(shù);若不能,試說明理由;
(3)如何折疊能夠使△MNK的面積最大?請(qǐng)你用備用圖探究可能出現(xiàn)的情況,求最大值.

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