16.因式分解:a+a2=a(1+a).
分析 直接找出公因式,進而提取得出答案.
解答 解:a+a2=a(1+a).
故答案為:a(1+a).
點評 此題主要考查了提取公因式法分解因式,正確找出公因式是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:選擇題
6.與-$\frac{5}{4}$互為相反數(shù)的是( )
| A. | -$\frac{4}{5}$ | | B. | -$\frac{5}{4}$ | | C. | $\frac{5}{4}$ | | D. | $\frac{4}{5}$ |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:解答題
7.

如圖所示,已知函數(shù)y
1=$\frac{k}{x}$(x>0)的圖象與一次函數(shù)y
2=-x+3的圖象交于A(1,m),B(2,n)兩點.
(1)求y
1的解析式;
(2)觀察圖象,比較當(dāng)x>0時,y
1與y
2的大。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:填空題
4.

如圖,已知第一象限內(nèi)的點A在反比例函數(shù)y=$\frac{2}{x}$上,第二象限內(nèi)的點B在反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$上,且OA⊥OB,tanA=$\sqrt{2}$,則k的值為-4.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:選擇題
11.不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x-1<3}\\{x+1>3}\end{array}\right.$的解集是( 。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:填空題
1.

如圖,小明在“五一”假期到郊外放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛到C處時的線長BC為20m,此時小明正好站在A處,并測得∠CBD=60°,牽引底端B離地面1.45米,則此時風(fēng)箏離地面的高度CE的高度約為18.8m.(結(jié)果精確到0.1m,$\sqrt{3}$≈1.73)
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:解答題
8.因式分解.
(1)3a(a+b)-5(a+b)
(2)x3y2-x5.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:選擇題
7.有下列條件:①∠A+∠B=∠C;②∠A:∠B:∠C=1:2:3;③∠A=90°-∠B;④∠A=∠B+$\frac{1}{2}$∠C.其中能確定△ABC是直角三角形的有( 。
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:填空題
8.已知方程x2-3x+1=0的兩個根是x1,x2,則:x1x2-x1-x2=-2.
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