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已知直線，若∠1=40°50′，則∠2= .

 

139°10′.

【解析】

試題分析：如圖，∵直線，∠1=40°50′，∴∠3=40°50′.

∴∠3=139°10′.

考點(diǎn)：1.平行線的性質(zhì)；2.平角定義.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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方程的根為 ．

 

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如圖，在所給方格紙中，每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)都是1，標(biāo)號(hào)為①，②，③的三個(gè)三角形均為格點(diǎn)三角形（頂點(diǎn)在方格頂點(diǎn)處）.請(qǐng)按要求將圖甲、圖乙中的指定圖形分割成三個(gè)三角形，使它們與標(biāo)號(hào)為①，②，③的三個(gè)三角形分別對(duì)應(yīng)全等.

（1）圖甲中的格點(diǎn)正方形ABCD；

（2）圖乙中的平行四邊形ABCD.

注：圖甲、圖乙在答題卡上，分割線畫(huà)成實(shí)線.

 

 

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計(jì)算的結(jié)果是（ ）

A.-7 B.-1 C.1 D.7

 

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一個(gè)布袋中裝有只有顏色不同的個(gè)球，分別是2個(gè)白球，4個(gè)黑球，6個(gè)紅球和b個(gè)黃球，從中任意摸出一個(gè)球，把摸出白球，黑球，紅球的概率繪制成統(tǒng)計(jì)圖（未繪制完整），請(qǐng)補(bǔ)全該統(tǒng)計(jì)圖并求出的值.

 

 

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若，則w=（ ）

A. B. C. D.

 

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木匠黃師傅用長(zhǎng)AB=3，寬BC=2的矩形木板做一個(gè)盡可能大的圓形桌面，他設(shè)計(jì)了四種方案：

方案一：直接鋸一個(gè)半徑最大的圓；

方案二：圓心O1，O2分別在CD，AB上，半徑分別是O1C，O2A，鋸兩個(gè)外切的半圓拼成一個(gè)圓；

方案三：沿對(duì)角線AC將矩形鋸成兩個(gè)三角形，適當(dāng)平移三角形并鋸一個(gè)最大的圓；

方案四：鋸一塊小矩形BCEF拼接到矩形AEFD下面，并利用拼成的木板鋸一個(gè)盡可能大的圓。

（1）寫(xiě)出方案一中的圓的半徑；

（2）通過(guò)計(jì)算說(shuō)明方案二和方案三中，哪個(gè)圓的半徑較大？

（3）在方案四中，設(shè)CE=（），圓的半徑為，

①求關(guān)于的函數(shù)解析式；

②當(dāng)取何值時(shí)圓的半徑最大？最大半徑是多少？并說(shuō)明四種方案中，哪一個(gè)圓形桌面的半徑最大？

 

 

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已知命題“關(guān)于的一元二次方程，當(dāng)時(shí)必有實(shí)數(shù)解”，能說(shuō)明這個(gè)命題是假命題的一個(gè)反例是

A. B. C. D.

 

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為了了解“通話時(shí)長(zhǎng)”（“通話時(shí)長(zhǎng)”指每次通話時(shí)間）的分布情況，小強(qiáng)收集了他家1000個(gè)“通話時(shí)長(zhǎng)”數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)均不超過(guò)18（分鐘）．他從中隨機(jī)抽取了若干個(gè)數(shù)據(jù)作為樣本，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表，并繪制了不完整的頻數(shù)分布直方圖．

“通話時(shí)長(zhǎng)”

（x分鐘）

0＜x≤3

3＜x≤6

6＜x≤9

9＜x≤12

12＜x≤15

15＜x≤18

次數(shù)

36

a

8

12

8

12

 

根據(jù)表、圖提供的信息，解答下面的問(wèn)題：

（1）a= ，樣本容量是 ；

（2）求樣本中“通話時(shí)長(zhǎng)”不超過(guò)9分鐘的頻率： ；

（3）請(qǐng)估計(jì)小強(qiáng)家這1000次通話中“通話時(shí)長(zhǎng)”超過(guò)15分鐘的次數(shù)．

 

 

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