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7．將數據0.00000005464用科學記數法表示為（　�。�
A．5.464×10-7B．5.464×10-8C．5.464×10-9D．5.464×10-10

分析 絕對值小于1的正數也可以利用科學記數法表示，一般形式為a×10-n，與較大數的科學記數法不同的是其所使用的是負指數冪，指數由原數左邊起第一個不為零的數字前面的0的個數所決定．

解答 解：0.00000005464=5.464×10-8；
故選B．

點評 本題考查用科學記數法表示較小的數，一般形式為a×10-n，其中1≤|a|＜10，n為由原數左邊起第一個不為零的數字前面的0的個數所決定．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

17．一元二次方程x（x-2）+x-2=0的解是（　�。�
A．x1=2，x2=-1B．x1=1，x2=-2C．x1=3，x2=-2D．x1=2，x2=-3

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

18．如圖，已知ABCD為正方形，△AEP為等腰直角三角形，∠EAP=90°，EA=AP=1，且D、P、E三點共線，若PB=$\sqrt{5}$，則PC=$\sqrt{3}$．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

15．已知，如圖△ABC中，BD⊥AC，CE⊥AB，BD、CE交于O點，且∠ABC=∠ACB，試說明OB=OC．

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2．如圖，⊙O′與x軸交于A，B兩點，A（$\sqrt{3}+1$，0），O′（$\sqrt{3}$，1），過O點作⊙O′的切線，切點為C點，求BC的長．

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12．單項式-$\frac{3}{4}$x3y2的次數是5．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

19．如圖，拋物線y=ax2+bx+c（a＞0）的圖象與x軸交于A（一4，0）、B（2，0），與y軸交于點C．經過點A的直線y=$\frac{1}{2}$x+2與拋物線的另一個交點為D，點P是拋物線上的一個動點．
（1）b=2a，C=-8a（用含a的代數式表示）；
（2）若點D的橫坐標為5，求拋物線的解析式；
（3）在（2）的條件下，在直線AD下方的拋物線上求點P，使△APD的面積等于$\frac{21}{2}$；
（4）若在第二象限內的拋物線上存在動點P，使得以A、B、P為頂點的三角形與△ABC相似，求a的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

16．用二元一次方程組解決問題：
如圖，8塊相同的長方形地磚拼成一個長方形，每塊長方形地磚的長和寬分別是多少？

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

17．如圖，在一次數學活動課上，張明用17個邊長為1的小正方體搭成了一個幾何體，然后他請王亮用其他同樣的小正方體在旁邊再搭一個幾何體，使王亮所搭幾何體恰好可以和張明所搭幾何體拼成一個無縫隙的大長方體（不改變張明所搭幾何體的形狀），那么王亮至少還需要19個小立方體，王亮所搭幾何體的表面積為48．

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