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8.如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的高,BE平分∠ABC交AD于點(diǎn)E,∠BED=65°,∠C=60°,求∠ABC和∠BAC的度數(shù).

分析 由直角三角形的性質(zhì)求出∠DBE=25°,再由角平分線定義得出∠ABC=2∠DBE=50°,然后由三角形內(nèi)角和定理求出∠BAC的度數(shù)即可.

解答 解:∵AD是BC邊上的高,
∴∠ADB=90°,
∴∠DBE+∠BED=90°,
∵∠BED=65°,
∴∠DBE=25°,
∵BE平分∠ABC,
∴∠ABC=2∠DBE=50°,
∵∠BAC+∠ABC+∠C=180°,
∴∠BAC=180°-∠ABC-∠C=180°-50°-60°=70°.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了三角形內(nèi)角和定理、角平分線的定義、直角三角形的性質(zhì);熟練掌握直角三角形的性質(zhì),求出∠ABC的度數(shù)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖,AB為⊙O的直徑,點(diǎn)C為半圓上一點(diǎn),AD平分∠CAB交⊙O于點(diǎn)D
(1)求證:OD∥AC;
(2)若AC=8,AB=10,求AD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點(diǎn)A(-$\frac{9}{4}$,0),點(diǎn)C(0,3),點(diǎn)B是x軸上一點(diǎn)(位于點(diǎn)A的右側(cè),以AB為直徑的圓恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)C)
(1)求證△AOC∽△COB;
(2)已知拋物線y=ax2+bx+3經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn),求拋物線的解析式;
(3)線段BC上是否存在D,使△BOD為等腰三角形?若存在,則求出所有符合條件的點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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16.如圖,在四邊形ABCD中,BE平分∠ABC,∠AEB=∠ABE.
(1)判斷∠D與∠C的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)若∠C=∠A,判斷AB與CD的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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3.如圖1,CE平分∠ACD,AE平分∠BAC,且∠EAC+∠ACE=90°.
(1)請(qǐng)判斷AB與CD的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)如圖2,當(dāng)∠E=90°且AB與CD的位置關(guān)系保持不變,當(dāng)直角頂點(diǎn)E點(diǎn)移動(dòng)時(shí),寫(xiě)出∠BAE與∠ECD的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(3)如圖3,P為線段AC上一定點(diǎn),點(diǎn)Q為直線CD上一動(dòng)點(diǎn),且AB與CD的位置關(guān)系保持不變,當(dāng)點(diǎn)Q在射線CD上運(yùn)動(dòng)時(shí)(點(diǎn)C除外),∠CPQ+∠CQP與∠BAC有何數(shù)量關(guān)系?寫(xiě)出結(jié)論,并加以證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖,在△ABC中,∠CAB=∠ABC=$\frac{1}{4}$∠ACB,AF是∠CAB的平分線,延長(zhǎng)AF交AC邊上的高BD于點(diǎn)E,求∠AEB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.已知a,b為實(shí)數(shù),且$\sqrt{1+a}$-(b-1)$\sqrt{1-b}$=0,求a+b的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖,在△ABC中,∠A=36°,∠ABC=∠ACB
(1)按要求完成以下畫(huà)圖:①畫(huà)∠ABC的平分線BD,②過(guò)點(diǎn)D畫(huà)DE⊥BC于點(diǎn)E;
(2)求∠BDE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.用火柴棒按下列方式搭建三角形:
(1)填表:
三角形個(gè)數(shù)1234
火柴棒根數(shù)3579
(2)當(dāng)三角形的個(gè)數(shù)為n時(shí),火柴棒的根數(shù)為多少?
(3)當(dāng)n=1 008時(shí),火柴棒的根數(shù)是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案