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【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,四邊形OACB為菱形,OBx軸的正半軸上,∠AOB=60°,過(guò)點(diǎn)A的反比例函數(shù)y= 的圖像與BC交于點(diǎn)F,則AOF的面積為 ______________

【答案】4

【解析】

過(guò)點(diǎn)AAMx軸于點(diǎn)M,設(shè)OA=a,通過(guò)∠AOB的正弦值和余弦值求出AMOM的長(zhǎng),即可得出點(diǎn)A的坐標(biāo),結(jié)合反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征即可求出a的值,再根據(jù)四邊形OACB是菱形、點(diǎn)F在邊BC上,即可得出SAOF=S菱形OBCA,結(jié)合菱形的面積公式即可得出結(jié)論.

如圖,過(guò)點(diǎn)AAMx軸于點(diǎn)M,設(shè)OA=a,

∵∠AOB=60°,

AM=asin60°=a,OM=acos60°=a,

A點(diǎn)坐標(biāo)為(a,a),

∵點(diǎn)A在反比例函數(shù)y=圖象上,

a a=4,即a2=

∵四邊形OACB是菱形,點(diǎn)F在邊BC上,

SAOF=S菱形OBCA=OBAM=×a a=a2=×=4

故答案為:4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知一次函數(shù)的圖象分別與x軸、y軸交于點(diǎn)A、C,與反比列函數(shù)的圖象在第一象限內(nèi)交于點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P軸,垂足為B,且的面積為9

點(diǎn)A的坐標(biāo)為______,點(diǎn)C的坐標(biāo)為______,點(diǎn)P的坐標(biāo)為______

已知點(diǎn)Q在反比例函數(shù)的圖象上,其橫坐標(biāo)為6,在x軸上確定一點(diǎn)M,使得的周長(zhǎng)最小,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);

設(shè)點(diǎn)E是反比例函數(shù)在第一象限內(nèi)圖象上的一動(dòng)點(diǎn),且點(diǎn)E在直線PB的右側(cè),過(guò)點(diǎn)E軸,垂足為F,當(dāng)相似時(shí),求動(dòng)點(diǎn)E的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知二次函數(shù)yax2+bx+ca≠0)的對(duì)稱軸為直線x=﹣1,圖象經(jīng)過(guò)B(﹣30)、C03)兩點(diǎn),且與x軸交于點(diǎn)A

1)求二次函數(shù)yax2+bx+ca≠0)的表達(dá)式;

2)在拋物線的對(duì)稱軸上找一點(diǎn)M,使ACM周長(zhǎng)最短,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);

3)若點(diǎn)P為拋物線對(duì)稱軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),直接寫出使BPC為直角三角形時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校為改善辦學(xué)條件,計(jì)劃采購(gòu)A、B兩種型號(hào)的空調(diào),已知采購(gòu)3臺(tái)A型空調(diào)和2臺(tái)B型空調(diào),需費(fèi)用39000元;4臺(tái)A型空調(diào)比5臺(tái)B型空調(diào)的費(fèi)用多6000元.

(1)求A型空調(diào)和B型空調(diào)每臺(tái)各需多少元;

(2)若學(xué)校計(jì)劃采購(gòu)A、B兩種型號(hào)空調(diào)共30臺(tái),且A型空調(diào)的臺(tái)數(shù)不少于B型空調(diào)的一半,兩種型號(hào)空調(diào)的采購(gòu)總費(fèi)用不超過(guò)217000元,該校共有哪幾種采購(gòu)方案?

(3)在(2)的條件下,采用哪一種采購(gòu)方案可使總費(fèi)用最低,最低費(fèi)用是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠C=90°,以A為圓心,以任意長(zhǎng)為半徑畫弧,分別交AC、AB于點(diǎn)MN,再分別以點(diǎn)M、N為圓心,以大于MN的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)P,作射線APBC于點(diǎn)D,若AC=4,BC=3,則CD的長(zhǎng)為(

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校為慶祝國(guó)慶節(jié)舉辦游園活動(dòng),小軍來(lái)到摸球兌獎(jiǎng)活動(dòng)場(chǎng)地,李老師對(duì)小軍說(shuō):這里有甲、乙兩個(gè)盒子,里面都裝有一些乒乓球,你只能選擇在其中一個(gè)盒子中摸球。獲獎(jiǎng)規(guī)則如下:

甲盒中有白色乒乓球4個(gè),黃色乒乓球1個(gè),一人只能摸一次且一次摸出一個(gè)球,若這個(gè)球?yàn)辄S色球,則可獲得玩具熊一個(gè),否則不得獎(jiǎng);

乙盒中有白色乒乓球2個(gè),黃色乒乓球3個(gè),一人只能摸一次且一次摸出兩個(gè)球,若這兩個(gè)球均為黃色球,則可獲得玩具熊一個(gè),否則不得獎(jiǎng);

請(qǐng)問(wèn)小軍在哪個(gè)盒子內(nèi)摸球獲得玩具熊的機(jī)會(huì)更大?請(qǐng)用概率知識(shí)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于x的一元二次方程x2+3x+m-1=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為x1,x2

(1)求m的取值范圍.

(2)若2(x1+x2)+ x1x2+10=0.求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠BAD120°,CEAD,且CEBC,連接BE交對(duì)角線AC于點(diǎn)F,則∠EFC_____°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明從家出發(fā)到公園晨練,在公園鍛煉一段時(shí)間后按原路返回,同時(shí)小明爸爸從公園按小明的路線返回家中,如圖是兩人離家的距離y(米)與小明出發(fā)的時(shí)間x(分)之間的函數(shù)圖象,則下列結(jié)論中不正確的是( 。

A. 公園離小明家1600

B. 小明出發(fā)分鐘后與爸爸第一次相遇

C. 小明在公園停留的時(shí)間為5分鐘

D. 小明與爸爸第二次相遇時(shí),離家的距離是960

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同步練習(xí)冊(cè)答案