分析 (1)觀察小明的解題過程,確定出錯(cuò)誤的步驟,改正即可;
(2)令原式為2求出a的值,檢驗(yàn)即可.
解答 解:(1)小明的解法從第二步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤,正確的化簡(jiǎn)結(jié)果是$\frac{4}{2-a}$;
故答案為:二;$\frac{4}{2-a}$;
(2)根據(jù)題意得:$\frac{4}{2-a}$=2,
解得:a=0,
經(jīng)檢驗(yàn)a=0是原方程的解,
則當(dāng)a=0時(shí),原式的值等于2.
點(diǎn)評(píng) 此題考查了分式的加減法,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | B. | C. | D. |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 乙隊(duì)比甲隊(duì)提前0.25min到達(dá)終點(diǎn) | |
| B. | 當(dāng)乙隊(duì)劃行110m時(shí),此時(shí)落后甲隊(duì)15m | |
| C. | 0.5min后,乙隊(duì)比甲隊(duì)每分鐘快40m | |
| D. | 自1.5min開始,甲隊(duì)若要與乙隊(duì)同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),甲隊(duì)的速度需要提高到255m/min |
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