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（2015秋•官渡區(qū)期末）如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，A（1，2），B（3，1），C（﹣2，﹣1）．

（1）值圖中畫(huà)出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A1B1C1．

（2）分別寫出A1、B1、C1三點(diǎn)的坐標(biāo)．

（3）求S△ABC．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆北京市順義區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2015秋•順義區(qū)期末）求二次函數(shù)y=x2﹣4x+3的頂點(diǎn)坐標(biāo)及對(duì)稱軸，并在所給坐標(biāo)系中畫(huà)出該二次函數(shù)的圖象．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆安徽省黃山市九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•重慶）下列圖形是我國(guó)國(guó)產(chǎn)品牌汽車的標(biāo)識(shí)，在這些汽車標(biāo)識(shí)中，是中心對(duì)稱圖形的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆安徽省淮北市九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•淮北期末）已知，AB是⊙O的一條弦，∠AOB=120°，則AB所對(duì)的圓周角為（ ）

A．60° B．90° C．120° D．60°或120°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省昆明市官渡區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2015秋•官渡區(qū)期末）如圖1，點(diǎn)P、Q分別是等邊△ABC邊AB、BC上的動(dòng)點(diǎn)（端點(diǎn)除外），點(diǎn)P從頂點(diǎn)A、點(diǎn)Q從頂點(diǎn)B同時(shí)出發(fā)，且它們的運(yùn)動(dòng)速度相同，連接AQ、CP交于點(diǎn)M．

（1）求證：△ABQ≌△CAP；

（2）如圖1，當(dāng)點(diǎn)P、Q分別在AB、BC邊上運(yùn)動(dòng)時(shí)，∠QMC變化嗎？若變化，請(qǐng)說(shuō)理由；若不變，求出它的度數(shù)．

（3）如圖2，若點(diǎn)P、Q在分別運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B和點(diǎn)C后，繼續(xù)在射線AB、BC上運(yùn)動(dòng)，直線AQ、CP交點(diǎn)為M，則∠QMC= 度．（直接填寫度數(shù)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省昆明市官渡區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•官渡區(qū)期末）如圖，△ABC中，∠ACB=90°，沿CD折疊△CBD，使點(diǎn)B恰好落在AC邊上的點(diǎn)E處．若∠A=24°，則∠BDC= 度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省昆明市官渡區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2003•江西）張老師和李老師同時(shí)從學(xué)校出發(fā)，步行15千米去縣城購(gòu)買書(shū)籍，張老師比李老師每小時(shí)多走1千米，結(jié)果比李老師早到半小時(shí)，兩位老師每小時(shí)各走多少千米？設(shè)李老師每小時(shí)走x千米，依題意，得到的方程是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市龍口市八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2015秋•龍口市期末）（1）利用因式分解計(jì)算：（﹣2）2016+（﹣2）2015

（2）下面是某同學(xué)對(duì)多項(xiàng)式（x2+2x）（x2+2x+2）+1進(jìn)行因式分解的過(guò)程．

【解析】
設(shè)x2+2x=y

原式=y（y+2）+1（第一步）

=y2+2y+1（第二步）

=（y+1）2（第三步）

=（x2+2x+1）2（第四步）

問(wèn)題：①該同學(xué)因式分解的結(jié)果不正確，請(qǐng)直接寫出正確的結(jié)果 ．

②請(qǐng)你模仿以上方法嘗試對(duì)多項(xiàng)式（x2﹣6x+8）（x2﹣6x+10）+1進(jìn)行因式分解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省濰坊市昌邑市七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•昌邑市期末）下列各式中，不相等的是（ ）

A．（﹣3）2和﹣32 B．（﹣3）2和32

C．（﹣2）3和﹣23 D．|﹣2|3和|﹣23|

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