把分式
（x≠y）的分子、分母中的x、y同時擴大為原來的2倍，那么分式的值（ �。�
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| A． | 擴大2倍 | B． | 縮小2倍 | C． | 不變 | D． | 擴大3倍 |
科目：初中數(shù)學(xué) 來源：同步單元練習(xí) 八年級數(shù)學(xué)下 題型：013
把分式
，
，
進行通分的過程中，其步驟不正確的是
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A．最簡公分母是(x－2)(x＋3)2
B．
＝
C．
＝
D．
＝
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：課堂三級講練數(shù)學(xué)九年級(上) 題型：013
著把分式
(x≠0，y≠0)中分
子、分母中的x、y值都同時擴大2倍，那么分式的值將
[ ]
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：單元雙測 同步達標活頁試卷 八年級數(shù)學(xué)下 國標人教版 題型：022
把分式
，
，
通分，則它們的最簡公分母為________.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
觀察可得最簡公分母是(x＋1)(x－1)，方程兩邊乘最簡公分母，可以把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解．
【解答】
（2）方程的兩邊同乘(x＋1)(x－1)，得
2(x－1)＋4＝x2－1，
即x2－2x－3＝0，
(x－3)(x＋1)＝0，
解得x1＝3，x2＝－1，
檢驗：把x＝3代入(x＋1)(x－1)＝8≠0，即x＝3是原分式方程的解，
把x＝－1代入(x＋1)(x－1)＝0，即x＝－1不是原分式方程的解，
則原方程的解為：x＝3．
【點評】此題考查了
實數(shù)的混合運算與分式方程的解法．此題難度不大，但注意掌握絕對值的性質(zhì)、負指數(shù)冪的性質(zhì)、零指數(shù)冪的性質(zhì)以及特殊角的三角函數(shù)值，注意解分式方程一定要驗根．
20．（本題滿分5分）如圖，已知△ABC，且∠ACB＝90°。
（1）請用直尺和圓規(guī)按要求作圖（保留作圖痕跡，不寫作法和證明）；
①以點A為圓心，BC邊的長為半徑作⊙A；
②以點B為頂點，在AB邊的下方作∠ABD=∠BAC．
（2）請判斷直線BD與⊙A的位置關(guān)系（不必證明）．
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通分，則它們的最簡公分母為（ ）。