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如圖(1),在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸交于A(-1,0),B(3,0),與y軸交于C(0,3),頂點(diǎn)為D(1,4),對(duì)稱(chēng)軸為DE.
(1)拋物線的解析式是
 

(2)如圖(2),點(diǎn)P是AD上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),P′是P關(guān)于DE的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),連接PE,過(guò)P′作P′F∥PE交x軸于F.設(shè)S四邊形EPP′P=y,EF=x,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并求y的最大值;
(3)在(1)中的拋物線上是否存在點(diǎn)Q,使△BCQ成為以BC為直角邊的直角三角形?若存在,求出Q的坐標(biāo);若不存在.請(qǐng)說(shuō)明理由.
考點(diǎn):二次函數(shù)綜合題
專(zhuān)題:
分析:(1)根據(jù)拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)C可求得c=3,再根據(jù)拋物線經(jīng)過(guò)A,B點(diǎn),即可求得a、b的值,即可解題;
(2)令PP′交DE于G,易證四邊形FEPP′是平行四邊形,可得PP′=EF,易證△DPP′∽△DAB,可得
PP′
AB
=
DE-GE
DE
,設(shè)EF=x,可得GE=4-x,即可求得y關(guān)于x的二次函數(shù)解析式,求得最大值即可解題;
(3)假設(shè)存在滿足條件的點(diǎn)Q(x,y),作OH⊥BC于H,易證Rt△BCQ的另一直角邊所在的直線可以由直線OH向上或向右平移3個(gè)單位得到,即可求得過(guò)Q點(diǎn)直線的解析式,即可解題.
解答:解:(1)∵拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,
則c=3,
∵拋物線經(jīng)過(guò)A,B兩點(diǎn),∴
9a+3b+3=0
a-b+3=0

解得:a=-1,b=2,
故答案為 y=-x2+2x+3;
(2)令PP′交DE于G,

∵PP′∥AF,PE∥FP′,
∴四邊形FEPP′是平行四邊形,
∴PP′=EF,
∴△DPP′∽△DAB,
PP′
AB
=
DE-GE
DE
,
又∵A(-1,0)、B(3,0)、D(1,4),EF=x,
∴AB=4,DE=4,PP′=x,
x
4
=
4-GE
4

∴GE=4-x,
又∵S四邊形EPP'F=EF•GE,
∴y=x(4-x)
∴y=x(4-x)=-(x-2)2+4,x=2時(shí),y的最大值是4.
(3)假設(shè)存在滿足條件的點(diǎn)Q(x,y),
作OH⊥BC于H,
∵Rt△BCQ中BC是直角邊,
∴Rt△BCQ的另一直角邊與OH平行.
又∵OC=OB,CO⊥OB,OB=3,OC=3,
∴Rt△BCQ的另一直角邊所在的直線可以由直線OH向上或向右平移3個(gè)單位得到(如圖).

由已知得直線OH的解析式是y=x,
∴Rt△BCQ的另一直角邊所在的直線解析式是:y=x+3或 y=x-3
①點(diǎn)Q為直線y=x+3和拋物線交點(diǎn),
y=x+3
y=-x2+2x+3
,
解得:x=1,
∴y=4;
②點(diǎn)Q為直線y=x-3和拋物線交點(diǎn),
y=x-3
y=-x2+2x+3
,
解得:x=-2,
∴y=-5,
∴存在滿足條件的點(diǎn)Q的坐標(biāo)是:(1,4)和(-2,-5).
點(diǎn)評(píng):本題考查了拋物線解析式的求解,考查了二次函數(shù)最值的求解,考查了拋物線和直線交點(diǎn)的求解,本題中正確求得拋物線解析式是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)x2-3x-4=0
(2)x2-7x+6=0
(3)x2+4x-5=0.

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計(jì)算:
1
x(x+1)
+
2
(x+1)(x+3)
+
3
(x+3)(x+6)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀下面的文字,完成解答過(guò)程.
(1)如果有
1
1×2
=1-
1
2
 
1
2×3
=
1
2
-
1
3
 
1
3×4
=
1
3
-
1
4
,
1
2013×2014
=
 

(2)用含有n的式子表示你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律.
(3)根據(jù)(1)的規(guī)律來(lái)計(jì)算
1
1×4
+
1
4×7
+
1
7×10
+…+
1
2014×2017
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若式子
1
4-
x
有意義,則x的取值范圍為( 。
A、x≥0
B、x≠16
C、x>0且x≠16
D、x≥0且x≠16

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

△ABC和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,D在AB上.
(1)求證:△ACE≌△BCD;
(2)求證:AD2+AE2=DE2;
(3)若此時(shí)CB=
3
+1,∠DCB=30°,求四邊形CBDE的面積.

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甲、乙兩人從A、B兩地同時(shí)出發(fā),甲騎自行車(chē),乙騎摩托車(chē),沿同一條路線相向勻速行駛,出發(fā)后經(jīng)過(guò)3小時(shí)兩人相遇,相遇后,兩人繼續(xù)前進(jìn),乙達(dá)到A地后立即按原速返回B地,若A、B兩地相距180千米,且乙的速度是甲的3倍.
(1)相遇時(shí)乙比甲多行駛多少千米?
(2)出發(fā)多少個(gè)小時(shí)后,乙在返回途中追上甲,此時(shí)距離B地多遠(yuǎn)?
(3)在整個(gè)行駛過(guò)程中,出發(fā)多少個(gè)小時(shí)后甲乙兩人相距20千米,請(qǐng)直接寫(xiě)出答案.

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正三角形的外接圓的半徑為4,以正三角形的邊長(zhǎng)為邊的正方形的外接圓的半徑為( 。
A、2
6
B、3
6
C、3
2
D、2
3

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