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2013年,某家電商場(chǎng)對(duì)四類商品(彩電、冰箱、洗衣機(jī)、手機(jī))的銷售情況年終統(tǒng)計(jì),并繪制了如下統(tǒng)計(jì)圖.已知彩電的銷售量是洗衣機(jī)的銷售量的3倍,根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)計(jì)算該商場(chǎng)2013年彩電、冰箱、洗衣機(jī)銷售量分別是多少?
(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.
考點(diǎn):條形統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖
專題:
分析:(1)首先根據(jù)手機(jī)的銷售量和其所占的百分比確定銷售的家電總量,然后根據(jù)其各占的百分比確定銷量;
(2)根據(jù)銷量畫(huà)出統(tǒng)計(jì)圖即可.
解答:解:(1)∵手機(jī)的銷售量為2000臺(tái),占總數(shù)的40%,
∴四類產(chǎn)品的銷售總量=
2000
40%
=5000(臺(tái)),
其中,冰箱占20%,
∴冰箱的銷售量=5000×20%=1000(臺(tái)),
這樣彩電、洗衣機(jī)合計(jì)銷售量=5000-(1000+2000)=2000(臺(tái)),
∵彩電銷售量是洗衣機(jī)的銷售量的3倍,∴2000÷4=500,
∴洗衣機(jī)銷售量為500臺(tái),彩電的銷售量為1500臺(tái).

(2)畫(huà)圖:
點(diǎn)評(píng):此題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5
,-2.5,4,
1
3
四個(gè)數(shù)中,無(wú)理數(shù)是( 。
A、
5
B、-2.5
C、4
D、
1
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)不透明的盒子中放有三張卡片,分別標(biāo)記為A、B、C,每張卡片除了標(biāo)記不同外,其余均相同.某同學(xué)第一次從盒子中隨機(jī)抽取一張卡片,卡片放回,第二次又隨機(jī)抽取一張卡片.請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖(或列表)的方法,求兩次抽取的都是A的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知點(diǎn)M、N分別為?ABCD的邊CD、AB的中點(diǎn),連接AM、CN.
(1)判斷AM、CN的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)過(guò)點(diǎn)B作BH⊥AM于點(diǎn)H,交CN于點(diǎn)E,連接CH,判斷線段CB、CH的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知有理數(shù)a,b,c,如圖數(shù)軸所示,在數(shù)軸上標(biāo)出表示-a,-b,-c的點(diǎn),并比較a,-a,b,-b,c,-c,0的大小,并用符號(hào)“<”連接起來(lái).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在⊙O中,點(diǎn)C是
AB
的中點(diǎn),弦AB與半徑OC相交于點(diǎn)D,AB=12,CD=2.求⊙O半徑的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

半導(dǎo)體收音機(jī)的電路板是用銅箔放在稀鹽酸中進(jìn)行化學(xué)腐蝕制成的.工藝規(guī)定:腐蝕槽里純鹽酸的含量低于48克或高于96克,均不能進(jìn)行化學(xué)腐蝕.現(xiàn)在腐蝕槽里已經(jīng)有18克的純鹽酸,工作時(shí)機(jī)器每分鐘自動(dòng)向腐蝕槽里注入6克純鹽酸.實(shí)驗(yàn)測(cè)定在規(guī)定的含量下腐蝕8分鐘為有效,少于或多于這個(gè)時(shí)間為無(wú)效.請(qǐng)問(wèn)按這樣規(guī)定,腐蝕工作是否有效?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,弦CE⊥AB交AB于點(diǎn)D,點(diǎn)P在AB的延長(zhǎng)線上,連結(jié)OE、AC、BC,已知∠POE=2∠PCB.
(1)求證:PC是⊙O的切線;
(2)若BD=2OD,且PB=12,求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn):
x2-1
x2+2x
÷
x-1
x

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同步練習(xí)冊(cè)答案