計算:{[2
÷(-
)+0.4×(-6
)]-[7
+4
+3
-0.875]÷(-
)]}×(-1)=
.
考點:有理數(shù)的混合運算
專題:計算題
分析:按照有理數(shù)混合運算的順序,先乘除后加減,有括號的先算括號里面的,計算過程中注意正負(fù)符號的變化.
解答:解:原式={[(-
×
)+
×(-
)]-(14
-
)×(-
)}×(-1)
={(-2-
)+10}×(-1)
=-5.5.
點評:本題考查的是有理數(shù)的運算能力.注意:
要正確掌握運算順序,在混合運算中要特別注意運算順序:先三級,后二級,再一級;有括號的先算括號里面的;同級運算按從左到右的順序.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
有一滿池水,池底有泉總能均勻地向外涌流,已知用24部A型抽水機6天可抽干池水,若用21部A型抽水機8天也可抽干池水,設(shè)每部抽水機單位時間的抽水量相同,要使這一池水永抽不干,則至多只能用
部A型抽水機抽水.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
若方程9x2-6(a+1)x+a2-3=0的兩根之積等于1,則a的值是( 。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
1罐咖啡甲、乙兩人一起喝10天喝完,甲單獨喝則需12天喝完,1包茶葉甲、乙兩人一起喝12天喝完,乙單獨喝則需20天喝完,假如甲在有茶葉的情況下決不喝咖啡,而乙在有咖啡的情況下決不喝茶,問兩人一起喝完1包茶葉和1罐咖啡需要多少天?
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
(1)已知兩個連續(xù)奇數(shù)的平方差為2000,則這兩個連續(xù)奇數(shù)可以是
.
(2)已知(2000-a)(1998-a)=1999,那么(2000-a)
2+(1998-a)
2=
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
若x-y=2,x2-y2=4,則x2002+y2002的值是( )
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
(1)請觀察:25=52,1225=352,112225=3352,11122225=33352…寫出表示一般規(guī)律的等式,并加以證明.
(2)26=52+12,53=72+22,26×53=1378,1378=372+32.任意挑選另外兩個類似26、53的數(shù),使它們能表示成兩個平方數(shù)的和,把這兩個數(shù)相乘,乘積仍然是兩個平方數(shù)的和嗎?你能說出其中的道理嗎?
注:有人稱這樣的數(shù)“不變心的數(shù)”.?dāng)?shù)學(xué)中有許多美妙的數(shù),通過分析,可發(fā)現(xiàn)其中的奧秘.
瑞士數(shù)學(xué)家歐拉曾對26(2)的性質(zhì)作了更進(jìn)一步的推廣.他指出:可以表示為四個平方數(shù)之和的甲、乙兩數(shù)相乘,其乘積仍然可以表示為四個平方數(shù)之和.即(a2+b2+c2十d2)(e2+f2+g2+h2)=A2+B2+C2+D2.這就是著名的歐拉恒等式.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
甲、乙兩人騎自行車,同時從相距65千米的兩地相向而行,甲的速度為每小時17.5千米,乙的速度為每小時15千米,則經(jīng)過
小時,甲、乙兩人相距32.5千米.
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