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（1）+（－）++（－）+（－）；

（2）（－0．5）+3+2．75+（－5）

（3）7+（-6．9）+（-3．1）+（-8．7）

 

（1）；（2）0；（3）-11．7；（4）2

【解析】

試題分析：（1）原式 =[+（－）]++[（－）+（－）]= =

（2）原式= [（－）+（－5）]+（3+2）=－6+6 =0

（3）原式= = =

（4）原式= = =

考點(diǎn):1．有理數(shù)的加減混合運(yùn)算；2．去絕對(duì)值．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某書每本定價(jià)8元，若購(gòu)書不超過(guò)10本，按原價(jià)付款；若一次購(gòu)書10本以上，超過(guò)10本的部分打八五折．設(shè)一次購(gòu)書x本，付款金額為y元，請(qǐng)?zhí)顚懴卤恚?br />
x（本） 2 7
 
 20
y（元） 16
 
 80
 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省靖江市共同體九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題12分）在直角梯形ABCD中，AB∥CD，∠ABC=90°，AB=2BC=2CD，對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O，線段OA，OB的中點(diǎn)分別為E，F(xiàn)．

（1）（4分）求證：△FOE≌△DOC；

（2）（4分）求sin∠OEF的值；

（3）（4分）若直線EF與線段AD，BC分別相交于點(diǎn)G，H，求的值．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江西省上學(xué)期九年級(jí)第一次段考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（8分）在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)活動(dòng)中，小明到操場(chǎng)測(cè)量旗桿AB的高度，他手拿一支鉛筆MN，邊觀察邊移動(dòng)（鉛筆MN始終與地面垂直）。如示意圖，當(dāng)小明移動(dòng)到D點(diǎn)時(shí)，眼睛C與鉛筆、旗桿的頂端M、A共線，同時(shí)，眼睛C與它們的底端N、B也恰好共線。此時(shí)，測(cè)得DB＝50m，小明的眼睛C到鉛筆的距離為0.65m，鉛筆MN的長(zhǎng)為0.16m，請(qǐng)你幫助小明計(jì)算出旗桿AB的高度（結(jié)果精確到0.1m）。

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南平頂山第四十三中學(xué)七年級(jí)上第一次段考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在數(shù)軸上距離原點(diǎn)5個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)表示的數(shù)為_(kāi)_______．絕對(duì)值是它本身的數(shù)是________．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南平頂山第四十三中學(xué)七年級(jí)上第一次段考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

規(guī)定向北為正，某人走了+5米，又繼續(xù)走了﹣10米，那么，他實(shí)際上（ ）

A、向北走了15m B、向南走了15m

C、向北走了5m D、向南走了5m

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)八年級(jí)10月調(diào)研數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在ΔABC中，∠ABC和∠ACB的平分線交于點(diǎn)E，過(guò)點(diǎn)E作MN∥BC交AB于M， 交AC于N，若BM+CN=9，則線段MN的長(zhǎng)為（ ）

A． 6 B． 7 C． 8 D． 9

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省安陽(yáng)市龍安區(qū)九年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋海?0分）

（1）

（2）x2-4x＋1=0

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省余姚市七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（10分）把幾個(gè)數(shù)用大括號(hào)圍起來(lái)，中間用逗號(hào)斷開(kāi)，如：{1，2，-3}、{?2，7，3 ,，19}，我們稱之為集合，其中的數(shù)稱其為集合的元素．如果一個(gè)集合滿足：當(dāng)有理數(shù)a是集合的元素時(shí)，有理數(shù)10-a也必是這個(gè)集合的元素，這樣的集合我們稱為和諧集合．例如集合{2，8}，{-1，， ，11}就是兩個(gè)和諧集合．

（1）請(qǐng)你判斷集合{1，-10}，{-2，3.14，5，6.86，12}是不是和諧集合？

（2）請(qǐng)你寫出滿足條件的兩個(gè)和諧集合的例子（至少有3個(gè)元素且不能與例題舉例重復(fù)）；

（3）寫出所有和諧集合中，元素個(gè)數(shù)最少的集合．

 

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