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14．已知在平面直角坐標(biāo)系中，線段AB=4，AB∥x軸，若點(diǎn)A坐標(biāo)為（-3，2），則點(diǎn)B坐標(biāo)為（1，2）或（-7，2）．

分析 線段AB∥x軸，A、B兩點(diǎn)縱坐標(biāo)相等，又AB=4，B點(diǎn)可能在A點(diǎn)左邊或者右邊，根據(jù)距離確定B點(diǎn)坐標(biāo)．

解答 解：∵AB∥x軸，
∴A、B兩點(diǎn)縱坐標(biāo)都為2，
又∵AB=4，
∴當(dāng)B點(diǎn)在A點(diǎn)左邊時，B（1，2），
當(dāng)B點(diǎn)在A點(diǎn)右邊時，B（-7，2）．
故答案為：（1，2）或（-7，2）．

點(diǎn)評 本題考查了平行于x軸的直線上的點(diǎn)縱坐標(biāo)相等，再根據(jù)兩點(diǎn)相對的位置及兩點(diǎn)距離確定點(diǎn)的坐標(biāo)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．我國宋朝數(shù)學(xué)家楊輝在他的著作《詳解九章算法》中提出“楊輝三角”（如圖），此圖揭示了 （a+b）n（n為非負(fù)整數(shù)）展開式的項(xiàng)數(shù)及各項(xiàng)系數(shù)的有關(guān)規(guī)律．
例如：（a+b）0=1，它只有一項(xiàng)，系數(shù)為1；（a+b）1=a+b，它有兩項(xiàng)，系數(shù)分別為1，1，系數(shù)和為2；（a+b）2=a2+2ab+b2，它有三項(xiàng)，系數(shù)分別為1，2，1，系數(shù)和為4；（（a+b）3=a3+3a2b+3ab2+b3，它有四項(xiàng)，系數(shù)分別為1，3，3，1，系數(shù)和為8；…根據(jù)以上規(guī)律，解答下列問題：
（1）（a+b）4展開式共有5項(xiàng)，系數(shù)分別為1，4，6，4，1；
（2）（a+b）n展開式共有n+1項(xiàng)，系數(shù)和為2n．
（3）根據(jù)上面的規(guī)律，寫出（a+b）5的展開式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列函數(shù)關(guān)系中表示一次函數(shù)的有（　�。�                               
①y=2x-1；②y=$\frac{1}{2x}$；③y=100-3x；④s=pr2．
A．1個B．2個C．3個D．4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

2．已知∠α=52°，則它的余角等于38°；若∠β的補(bǔ)角是115°，則∠β=68°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．把點(diǎn)A（-2，1）向右平移3個單位長度，再向上平移2個單位長度后得到點(diǎn)B，點(diǎn)B的坐標(biāo)是（　�。�
A．（1，3）B．（-5，3）C．（1，-3）D．（-5，-1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．二次函數(shù)y=x2-4x+5的圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為（2，1）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．如圖，在△ABC中，CD是AB邊上的中線，已知∠B=45°，tan∠ACB=2，AC=$\sqrt{5}$，求：
（1）△ABC面積；
（2）CD的長；
（3）sin∠ACD的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．已知線段AB=acm，點(diǎn)M（不與A、B重合）為線段AB上任意一點(diǎn)，點(diǎn)E、F分別為AM、BM的中點(diǎn)．
試用含a的代數(shù)式表示線段EF，并說明線段EF的長與點(diǎn)M的位置是否有關(guān)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．如圖，在直角梯形ABCD中，AB∥CD，∠A=90°，AB=2，AD=5，P是AD上一動點(diǎn)（不與A、D重合），PE⊥BP，PE交DC于點(diǎn)E．
（1）△ABP與△DPE是否相似？請說明理由；
（2）設(shè)AP=x，DE=y，求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式，并指出自變量x的取值范圍；
（3）請你探索在點(diǎn)P運(yùn)動的過程中，四邊形ABED能否構(gòu)成矩形？如果能，求出AP的長；如果不能，請說明理由．

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同步練習(xí)冊答案