Question

某區(qū)為了了解九年級學生身體素質(zhì)情況，從中隨機抽取了部分學生進行測試，測試成績的最高分為30分，最低分為23分，按成績由低到高分成五組(每組數(shù)據(jù)可含最大值，不含最小值)，繪制的頻率分布直方圖中缺少了28.5~30分的一組（如下圖）．已知27~28.5分一組的頻率為0.31，且這組學生人數(shù)比25.5~27分的學生多了28人．根據(jù)圖示及上述相關(guān)信息解答下列問題：

（1）從左至右前三組的頻率依次為：（       ）；
（2）在圖中補畫28.5~30分一組的小矩形；
（3）測試時抽樣人數(shù)為（      ）；
（4）測試成績的中位數(shù)落在（     ）組；
（5）如果全區(qū)共有3600名九年級學生，估計成績大于27分的學生約有（     ）人．

Answer 1

（1）0.06，0.15，0.24； （2）小長形的高頻率為0.24，高為0.16，圖“略”；
（3）400； （4）27~28.5分； （5）1980分