科目：初中數(shù)學 來源：2016屆貴州省黔南州都勻市中考一模數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題
如圖，菱形ABCD的對角線AC、BD的長分別是6，2
，如果用一個2倍放大鏡看菱形ABCD，則∠BAD= °，菱形ABCD的周長= ，面積= ．
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科目：初中數(shù)學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（福建莆田卷）數(shù)學（解析版） 題型：解答題
如圖，在?ABCD中，∠BAC=90°，對角線AC，BD相交于點P，以AB為直徑的⊙O分別交BC，BD于點E，Q，連接EP并延長交AD于點F．
（1）求證：EF是⊙O的切線；
（2）求證：
=4BP•QP．
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科目：初中數(shù)學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（福建莆田卷）數(shù)學（解析版） 題型：選擇題
如圖，OP是∠AOB的平分線，點C，D分別在角的兩邊OA，OB上，添加下列條件，不能判定△POC≌△POD的選項是（ ）
A．PC⊥OA，PD⊥OB B．OC=OD
C．∠OPC=∠OPD D．PC=PD
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科目：初中數(shù)學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（福建南平卷）數(shù)學（解析版） 題型：解答題
已知，拋物線
（a≠0）經(jīng)過點A（4，4）．
（1）求拋物線的解析式；
（2）如圖1，拋物線上存在點B，使得△AOB是以AO為直角邊的直角三角形，請直接寫出所有符合條件的點B的坐標： ．
（3）如圖2，直線l經(jīng)過點C（0，﹣1），且平行與x軸，若點D為拋物線上任意一點（原點O除外），直線DO交l于點E，過點E作EF⊥l，交拋物線于點F，求證：直線DF一定經(jīng)過點G（0，1）．
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科目：初中數(shù)學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（福建南平卷）數(shù)學（解析版） 題型：填空題
寫出一個y關于x的二次函數(shù)的解析式，且它的圖象的頂點在y軸上： ．
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科目：初中數(shù)學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（福建南平卷）數(shù)學（解析版） 題型：選擇題
下列運算正確的是（ ）
A．3x+2y=5xy B．
C．
D．
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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆江西贛州5月份中考模擬數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題
如圖，在同一個平面直角坐標系xOy中，虛半圓O是函數(shù)y=
（﹣5≤x≤5）的圖象，實曲線（兩支）是函數(shù)y=
（k≠0）的圖象：已知方程=（k≠0）有一個解為x=﹣3，則該方程其余的解為 ．
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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆江西省景德鎮(zhèn)市中考二模數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題
春季流感爆發(fā)，某校為了解全體學生患流感情況，隨機抽取部分班級對患流感人數(shù)的進行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)被抽查各班級患流感人數(shù)只有1名、2名、3名、4名、5名、6名這六種情況，并制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖：
（1）抽查了 個班級，并將該條形統(tǒng)計圖補充完整；
（2）如圖1中患流感人數(shù)為4名所在扇形的圓心角的度數(shù)為 ；
（3）若該校有90個班級，請估計該校此次患流感的人數(shù)．
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