如圖,Rt△ABO的兩直角邊OA、OB分別在x軸的負(fù)半軸和y軸的正半軸上,O為坐標(biāo)原點(diǎn),A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(-3,0)、(0,4),拋物線y=
x2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)B,且頂點(diǎn)在直線x=
上.
(1)求拋物線對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若把△ABO沿x軸向右平移得到△DCE,點(diǎn)A、B、O的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是D、C、E,當(dāng)四邊形ABCD是菱形時(shí),試判斷點(diǎn)C和點(diǎn)D是否在該拋物線上,并說明理由;
(3)在(2)的條件下,連接BD,已知對(duì)稱軸上存在一點(diǎn)P使得△PBD的周長(zhǎng)最小,求出P點(diǎn)的坐標(biāo);
(4)在(2)、(3)的條件下,若點(diǎn)M是線段OB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)M與點(diǎn)O、B不重合),過點(diǎn)M作MN∥BD交x軸于點(diǎn)N,連接PM、PN,設(shè)OM的長(zhǎng)為t,△PMN的面積為S,求S和t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍,S是否存在最大值?若存在,求出最大值和此時(shí)M點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
![]()
(1)
.(2)是,理由見解析;(3)(
,
).(4)當(dāng)
時(shí),S取最大值是
.此時(shí),點(diǎn)M的坐標(biāo)為(0,
).
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)拋物線y=
x2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)B(0,4),以及頂點(diǎn)在直線x=
上,得出b,c即可;
(2)根據(jù)菱形的性質(zhì)得出C、D兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別是(5,4)、(2,0),利用圖象上點(diǎn)的性質(zhì)得出x=5或2時(shí),y的值即可.
(3)首先設(shè)直線CD對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,求出解析式,當(dāng)x=
時(shí),求出y即可;
(4)利用MN∥BD,得出△OMN∽△OBD,進(jìn)而得出
,得到ON=
t,進(jìn)而表示出△PMN的面積,利用二次函數(shù)最值求出即可.
試題解析:(1)∵拋物線y=
x2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)B(0,4),∴c=4.
∵頂點(diǎn)在直線x=
上,∴
,解得
.
∴所求函數(shù)關(guān)系式為
.
(2)C、D兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別是(5,4)、(2,0),
當(dāng)x=5時(shí),
;
當(dāng)x=2時(shí),
.
∴點(diǎn)C和點(diǎn)D都在所求拋物線上.
(3)設(shè)CD與對(duì)稱軸交于點(diǎn)P,則P為所求的點(diǎn),
設(shè)直線CD對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,
則
,解得,
.∴直線CD對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為![]()
當(dāng)x=
時(shí),
.∴P(
,
).
(4)![]()
(0<t<4).
∵
,
∴當(dāng)
時(shí),S取最大值是
.此時(shí),點(diǎn)M的坐標(biāo)為(0,
).
考點(diǎn):二次函數(shù)綜合題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省淮安市洪澤縣九年級(jí)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
計(jì)算:
﹣
= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2的倒數(shù)是
A.-2 B.2 C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省江陰市要塞片九年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
分解因式:a2b-b3
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省江陰市要塞片九年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各點(diǎn)在雙曲線y=
上的是( )
A.(3,-4) B.(4,-3) C.(-2,6) D.(-2,-6)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省江陰市九年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
某市“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”活動(dòng)已開展了一年,為了了解該市此項(xiàng)活動(dòng)的開展情況,某調(diào)查統(tǒng)計(jì)公司準(zhǔn)備采用以下調(diào)查方式中的一種進(jìn)行調(diào)查:
A.從一個(gè)社區(qū)隨機(jī)選取200名居民;
B.從一個(gè)城鎮(zhèn)的不同住宅樓中隨機(jī)選取200名居民;
C.從該市公安局戶籍管理處隨機(jī)抽取200名城鄉(xiāng)居民作為調(diào)查對(duì)象,然后進(jìn)行調(diào)查.
(1)在上述調(diào)查方式中,你認(rèn)為比較合理的一個(gè)是_______(填序號(hào)).
(2)由一種比較合理的調(diào)查方式所得到的數(shù)據(jù)制成了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖,在這個(gè)調(diào)查中,200名居民每天鍛煉2小時(shí)的人數(shù)是多少?
(3)若該市有100萬人,則請(qǐng)你利用(2)中的調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該市每天鍛煉2小時(shí)及以上的人數(shù).
(4)你認(rèn)為這個(gè)調(diào)查活動(dòng)的設(shè)計(jì)有沒有不合理的地方?談?wù)勀愕睦碛桑?/span>
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省江陰市九年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
將拋物線y=x2+1先向左平移2個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位,那么所得拋物線的函數(shù)關(guān)系式是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省江陰市九年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,⊙
的半徑為
,正方形
頂點(diǎn)
坐標(biāo)為
,頂點(diǎn)
在⊙
上運(yùn)動(dòng).
(1)當(dāng)點(diǎn)
運(yùn)動(dòng)到與點(diǎn)
、
在同一條直線上時(shí),試證明直線
與⊙
相切;
(2)當(dāng)直線
與⊙
相切時(shí),求
所在直線對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(3)設(shè)點(diǎn)
的橫坐標(biāo)為
,正方形
的面積為
,求
與
之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出
的最大值與最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省江陰市九年級(jí)一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若關(guān)于x的一元二次方程x2+x-3=0的兩根為x1,x2,則2x1+2x2+x1x2= .
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