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在△ABC,∠BAC=120°,AB=AC=8
3
cm,一動點(diǎn)P從B向C以每秒2cm的速度移動,問當(dāng)P點(diǎn)移到多少秒時,PA與腰垂直?
考點(diǎn):等腰三角形的性質(zhì)
專題:分類討論
分析:首先根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理和等腰三角形的兩個底角相等求得∠B=∠C=30°.要使PA與腰垂直,則有兩種情況:與AB垂直或與AC垂直.根據(jù)30°角所對的直角邊是斜邊的一半以及等角對對邊的性質(zhì),得:PB=8或16.再根據(jù)時間=路程÷速度,得點(diǎn)P移動4秒或8秒.
解答:解:∵∠BAC=120°,AB=AC,
∴∠B=∠C=30°
①當(dāng)EA⊥AC時,
∵∠C=30°,AC=8
3

tan30°=
AE
AC
,
∴AE=ACtan30°=8
3
×
3
3
=8,
∴AE=8,∠AEC=60°,
又∵∠B+∠BAE=∠AEC,
∴∠B=∠BAE=30°,
∴AE=BE=8,
此時P點(diǎn)運(yùn)動了4秒;
同理②當(dāng)FA⊥AB與點(diǎn)A時,BF=16,此時P點(diǎn)運(yùn)動了8秒,
∴當(dāng)P點(diǎn)移到4秒或8時,PA與腰垂直.
點(diǎn)評:考查了等腰三角形的性質(zhì),首先能夠分析出有兩種情況.然后熟練運(yùn)用等腰三角形的性質(zhì)以及直角三角形的性質(zhì)進(jìn)行求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若有理數(shù)a在數(shù)軸上對應(yīng)的點(diǎn)如圖所示,則a,-a,-1的大小關(guān)系是( 。
A、a<-a<-1
B、-a<a<-1
C、-a<-1<a
D、a<-1<-a

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一直線過點(diǎn)A(0,4),與x軸交于點(diǎn)B且S△AOB=8,求直線AB的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線AB的解析式為y=2x-2,它與x軸,y軸分別交于A,B兩點(diǎn),若點(diǎn)P(a,b),Q(c,d)是直線AB上兩動點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)P,Q在直線AB上運(yùn)動時.下列兩個結(jié)論:①2a(2c-d)+b(2c-d)的值不變;②2a(d-2c)+b(2c-d)的值不變.判斷哪個結(jié)論正確.并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校九年級有12個班,每班50名學(xué)生,為調(diào)查該校九年級學(xué)生一學(xué)期課外書的閱讀量情況,準(zhǔn)備從這12個班中抽取50名學(xué)生作為一個樣本進(jìn)行分析,并規(guī)定如下:設(shè)一個學(xué)生一學(xué)期閱讀課外書籍本數(shù)為n,當(dāng)0≤n<5時,該學(xué)生為一般讀者;當(dāng)5≤n<10時,該學(xué)生為良好讀者;當(dāng)n≥10時,該學(xué)生為優(yōu)秀讀者.
(1)下列四種抽取方法:①隨機(jī)抽取一個班的學(xué)生;②從這12個班中隨機(jī)抽取50名學(xué)生;③隨機(jī)抽取50名男生;④隨機(jī)抽取50名女生,其中最具有代表性的是哪一種?
(2)由上述最具代表性的抽取方法抽取50名學(xué)生一學(xué)期閱讀書的本數(shù)數(shù)據(jù)如下:
閱讀本數(shù)n02456810121416
人數(shù)112312115852
根據(jù)以上數(shù)據(jù)回答下列問題:
①求樣本中優(yōu)秀讀者的頻率;
②估計該校九年級優(yōu)秀讀者的人數(shù);
③在樣本中為一般讀者的學(xué)生中隨機(jī)抽取2人,用樹狀圖或列表法求抽得2人的課外書籍閱讀本數(shù)都為4的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是由幾個相同的小正方體搭成的一個幾何體,它的俯視圖是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各點(diǎn)中,在第二象限的是( 。
A、(1,2)
B、(1,-2)
C、(0,2)
D、(-1,2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知反比例函數(shù)圖象經(jīng)過點(diǎn)(-1,3),那么這個反比例函數(shù)的表達(dá)式為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
3-0.027
+
12
1
4
-
38

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同步練習(xí)冊答案