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6.已知點(diǎn)(x1,y1),(x2,y2)都在直線y=-$\frac{1}{2}$x-6上,如x1>x2,則y1和y2大小關(guān)系是( 。
A.y1>y2B.y1=y2C.y1<y2D.不能比較

分析 根據(jù)一次函數(shù)中,當(dāng)k<0時(shí),y隨x的增大而減小可以解答本題.

解答 解:∵y=-$\frac{1}{2}$x-6,k=-$\frac{1}{2}$<0,
∴在y=-$\frac{1}{2}$x-6的圖象上y隨x的增大而減小,
∵點(diǎn)(x1,y1),(x2,y2)都在直線y=-$\frac{1}{2}$x-6上,x1>x2,
∴y1<y2
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,解題的關(guān)鍵是明確一次函數(shù)中,當(dāng)k<0時(shí),y隨x的增大而減。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.閱讀材料:對(duì)于任何有理數(shù),我們規(guī)定符號(hào)$|\begin{array}{l}{a}&\\{c}&7xhvvlt\end{array}|$的意義是$|\begin{array}{l}{a}&\\{c}&b7dv7vr\end{array}|$=ad-bc,例如:$|\begin{array}{l}{-2}&{4}\\{3}&{5}\end{array}|$=(-2)×5-4×3=-22.
(1)按照這個(gè)規(guī)定,請(qǐng)你計(jì)算$|\begin{array}{l}{5}&{6}\\{7}&{8}\end{array}|$的值;
(2)按照這個(gè)規(guī)定,請(qǐng)你計(jì)算:當(dāng)(x-2)2=0時(shí),$|\begin{array}{l}{x+1}&{-2x}\\{1-x}&{-x-3}\end{array}|$的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.已知一次函數(shù)y=-$\frac{4}{3}$x+4與x軸,y軸分別交于M,N兩點(diǎn).
(1)求△OMN的面積;
(2)若OC⊥MN于點(diǎn)C,求OC的長(zhǎng);
(3)若點(diǎn)P是直線上一動(dòng)點(diǎn),且△OPM的面積為3,直接寫(xiě)出滿足條件的所有點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.已知x,y,z滿足條件(x-2y-4)2+(2y+z)2+|x-4y+z|=0,求3x+y-z的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖,四邊形ABCD中,AD∥BC,AF,DE分別平分∠BAD和∠ADC,AF與DE相交于點(diǎn)G,AF⊥DE.判斷四邊形ABCD的形狀,并證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.某紅外線波長(zhǎng)為0.00 000 094m,用科學(xué)記數(shù)法把0.00 000 094m可以寫(xiě)成9.4×10-7m.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.先閱讀第(1)小題的解答,然后仿照第(1)小題解答第(2)小題.
(1)解方程組$\left\{\begin{array}{l}{x-y-1=0}\\{4(x-y)-y=5}\end{array}\right.$   (2)解方程組$\left\{\begin{array}{l}2x-3y=2\\ \frac{6y-4x+11}{7}+2y=9\end{array}\right.$
解:由①得x-y=1  ③
將③代入②得4×1-y=5,即y=-1,
將y=-1代入③得,x=0
所以$\left\{\begin{array}{l}{x=0}\\{y=-1}\end{array}\right.$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.甲、乙兩名射擊運(yùn)動(dòng)員在某場(chǎng)測(cè)試中各射擊20次,甲、乙兩人的測(cè)試成績(jī)?nèi)缦卤,則測(cè)度成績(jī)比較穩(wěn)定的是(  )
甲的成績(jī)乙的成績(jī)
環(huán)數(shù)678910環(huán)數(shù)678910
頻數(shù)35453頻數(shù)53435
A.B.
C.甲、乙兩人成績(jī)穩(wěn)定程度相同D.無(wú)法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.解不等式(組),并將解集在數(shù)軸上表示出來(lái):
(1)$\frac{x-5}{2}$+1>x-3;              
(2)$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x-3}{2}+3≥x+1}\\{1-3(x-1)<8-x}\end{array}\right.$.

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同步練習(xí)冊(cè)答案