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已知:如圖,在△ABC中,CD⊥AB于點D,BE⊥AC于點E,BE、CD交于點P,且BD=CE,
(1)請你把圖中的所有全等三角形寫出來,并選擇其中的一組寫出證明過程.
(2)若連接AP并延長,請問AP與BC有什么樣的關(guān)系?并說明理由.
分析:(1)根據(jù)圖形的對稱性確定出全等的三角形即可;根據(jù)等邊對等角得到∠ABC=∠ACB,再利用“HL”證明△BCD和△CBE全等即可;
(2)先證明AB=AC,BP=CP,根據(jù)到線段兩端點距離相等的點在線段垂直平分線上可得AF垂直平分BC.
解答:解:(1)△ABE≌△ACD,△BCD≌△CBE,△BDP≌△CEP;
證明△BCD≌△CBE的過程如下:
∵在△BCD和△CBE中,
BC=BC
BD=CE
,
∴△BCD≌△CBE(HL);

(2)AP垂直平分BC.
證明:如圖,連接AP并延長與BC交于點F,
∵△BCD≌△CBE,
∴∠CBD=∠BCE,∠BCD=∠CBE,
∴AB=AC,BP=CP,
∴AP垂直平分BC(到線段兩端點距離相等的點在線段垂直平分線上).
點評:本題考查了全等三角形的判定,到角的兩邊距離相等的點在角的平分線上的判定,熟練掌握全等三角形的判定方法是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

34、已知:如圖,在AB、AC上各取一點,E、D,使AE=AD,連接BD,CE,BD與CE交于O,連接AO,∠1=∠2,
求證:∠B=∠C.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•啟東市一模)已知,如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分線AD交BC邊于D.
(1)以AB邊上一點O為圓心,過A,D兩點作⊙O(不寫作法,保留作圖痕跡),再判斷直線BC與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)若(1)中的⊙O與AB邊的另一個交點為E,半徑為2,AB=6,求線段AD、AE與劣弧DE所圍成的圖形面積.(結(jié)果保留根號和π)《根據(jù)2011江蘇揚州市中考試題改編》

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,在△ABC中,∠C=120°,邊AC的垂直平分線DE與AC、AB分別交于點D和點E.
(1)作出邊AC的垂直平分線DE;
(2)當AE=BC時,求∠A的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知:如圖,在AB、AC上各取一點E、D,使AE=AD,連接BD,CE,BD與CE交于O,連接AO,∠1=∠2,
求證:∠B=∠C.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:專項題 題型:證明題

已知:如圖,在AB、AC上各取一點,E、D,使AE=AD,連結(jié)BD,CE,BD與CE交于O,連結(jié)AO,
           ∠1=∠2;
求證:∠B=∠C

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