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“中國夢”關(guān)乎每個(gè)人的幸福生活, 為進(jìn)一步感知我們身邊的幸福，展現(xiàn)成都人追夢的風(fēng)采，我市某校開展了以“夢想中國，逐夢成都”為主題的攝影大賽，要求參賽學(xué)生每人交一件作品. 現(xiàn)將參賽的50件作品的成績（單位：分）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)如下：

等級

成績（用表示）

頻數(shù)

頻率

A

90≤≤100

0.08

B

80≤＜90

35

C

＜80

11

0.22

合 計(jì)

50

1

請根據(jù)上表提供的信息，解答下列問題：

（1）表中的的值為_______，的值為________

（2）將本次參賽作品獲得等級的學(xué)生一次用，，，…表示，現(xiàn)該校決定從本次參賽作品中獲得等級學(xué)生中，隨機(jī)抽取兩名學(xué)生談?wù)勊麄兊膮①愺w會，請用樹狀圖或列表法求恰好抽到學(xué)生和的概率.

（1）4， 0.7  （2）樹狀圖（或列表）略，P=

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•成都）“中國夢”關(guān)乎每個(gè)人的幸福生活，為進(jìn)一步感知我們身邊的幸福，展現(xiàn)成都人追夢的風(fēng)采，我市某校開展了以“夢想中國，逐夢成都”為主題的攝影大賽，要求參賽學(xué)生每人交一件作品．現(xiàn)將參賽的50件作品的成績（單位：分）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)如下：
等級 成績（用s表示） 頻數(shù) 頻率
A 90≤s≤100 x 0.08
B 80≤s＜90 35 y
C s＜80 11 0.22
合 計(jì) 50 1
請根據(jù)上表提供的信息，解答下列問題：
（1）表中的x的值為
4
4
，y的值為
0.7
0.7

（2）將本次參賽作品獲得A等級的學(xué)生依次用A1，A2，A3，…表示，現(xiàn)該校決定從本次參賽作品中獲得A等級學(xué)生中，隨機(jī)抽取兩名學(xué)生談?wù)勊麄兊膮①愺w會，請用樹狀圖或列表法求恰好抽到學(xué)生A1和A2的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川成都卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：解答題

“中國夢”關(guān)乎每個(gè)人的幸福生活，為進(jìn)一步感知我們身邊的幸福，展現(xiàn)成都人追夢的風(fēng)采，我市某校開展了以”夢想中國”為主題的攝影大賽，要求參賽學(xué)生每人交一件作品，現(xiàn)將參賽的50件作品的成績（單位：分）進(jìn)行如下統(tǒng)計(jì)如下：

等級

成績（用s表示）

頻數(shù)

頻率

A

90≤s≤100

x

0.08

B

80≤s＜90

35

y

C

s＜80

11

0.22

合 計(jì)

 

50

1

請根據(jù)上表提供的信息，解答下列問題：

（1）表中x的值為      ，y的值為      ;

（2）將本次參賽作品獲得A等級的學(xué)生一次用A1，A2，A3，…表示，現(xiàn)該校決定從本次參賽作品中獲得A等級學(xué)生中，隨機(jī)抽取兩名學(xué)生談?wù)勊麄兊膮①愺w會，請用樹狀圖或列表法求恰好抽到學(xué)生A1和A2的概率。

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

“中國夢”關(guān)乎每個(gè)人的幸福生活，為進(jìn)一步感知我們身邊的幸福，展現(xiàn)成都人追夢的風(fēng)采，我市某校開展了以“夢想中國，逐夢成都”為主題的攝影大賽，要求參賽學(xué)生每人交一件作品．現(xiàn)將參賽的50件作品的成績（單位：分）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)如下：
等級成績（用s表示）頻數(shù)頻率
A90≤s≤100x0.08
B80≤s＜9035y
Cs＜80110.22
合 計(jì)501
請根據(jù)上表提供的信息，解答下列問題：
（1）表中的x的值為______，y的值為______
（2）將本次參賽作品獲得A等級的學(xué)生依次用A1，A2，A3，…表示，現(xiàn)該校決定從本次參賽作品中獲得A等級學(xué)生中，隨機(jī)抽取兩名學(xué)生談?wù)勊麄兊膮①愺w會，請用樹狀圖或列表法求恰好抽到學(xué)生A1和A2的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

“中國夢”關(guān)乎每個(gè)人的幸福生活．為進(jìn)一步感知我們身邊的幸福，展現(xiàn)重慶八中人追夢的風(fēng)采．我校教職工開展了以“夢想中國，逐夢八中”為主題的攝影大賽，要求參賽教職工每人交一件作品．現(xiàn)將參賽的50件作品的成績(單位：分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)如下：

等級

成績(用s表示)

頻數(shù)

頻率

A

x

0.08

B

35

y

C

s＜80

11

0.22

合計(jì)

50

1

請根據(jù)上表提供的信息，解答下列問題：

（1）表中x的值為______，y的值為______；

（2）將本次參賽作品獲得A等級的教職工依次用A1，A2，A3，…表示，學(xué)校決定從本次參賽作品獲得A等級的教職工中，隨機(jī)抽取兩名教職工談?wù)勊麄兊膮①愺w會，請用樹狀圖或列表法求恰好抽到教職工A1和A2的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013年四川省成都市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

“中國夢”關(guān)乎每個(gè)人的幸福生活，為進(jìn)一步感知我們身邊的幸福，展現(xiàn)成都人追夢的風(fēng)采，我市某校開展了以“夢想中國，逐夢成都”為主題的攝影大賽，要求參賽學(xué)生每人交一件作品．現(xiàn)將參賽的50件作品的成績（單位：分）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)如下：
等級成績（用s表示）頻數(shù)頻率
A90≤s≤100x0.08
B80≤s＜9035y
Cs＜80110.22
合 計(jì)501
請根據(jù)上表提供的信息，解答下列問題：
（1）表中的x的值為______，y的值為______
（2）將本次參賽作品獲得A等級的學(xué)生依次用A1，A2，A3，…表示，現(xiàn)該校決定從本次參賽作品中獲得A等級學(xué)生中，隨機(jī)抽取兩名學(xué)生談?wù)勊麄兊膮①愺w會，請用樹狀圖或列表法求恰好抽到學(xué)生A1和A2的概率．

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