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5.如圖1,是拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)圖象的一部分,已知拋物線的對稱軸為直線x=2,與x軸的一個交點是(-1,0);
(1)補(bǔ)充完下列結(jié)論:abc>0;4a-2b+c>0;b2-4ac>0
(2)如圖2,當(dāng)a=1時,一次函數(shù)y=2x-5與y=x2+bx+c交于A、C兩點,求不等式
2x-5>x2+bx+c的解集.
(3)拋物線的對稱軸上是否存在點P,使得PB+PC的值最?若存在,求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

分析 (1)由拋物線開口方向得到a>0,由拋物線的對稱軸為直線x=-$\frac{2a}$=2得到b<0,由拋物線與y軸的交點在x軸下方得到c<0,所以abc>0;由x=-2時,函數(shù)值為正數(shù)得到4a-2b+c>0;由拋物線與x軸有2個交點得到b2-4ac>0;
(2)利用對稱性求得B點坐標(biāo),利用交點式求得函數(shù)解析式,整理成一般形式,得出一次函數(shù)y=2x-5與y=x2+bx+c交于A、C兩點,利用圖象求得2x-5>x2+bx+c解集即可;
(3)利用對稱性求得C點對稱點C′的坐標(biāo)為(-2,7),進(jìn)一步求得直線BC′解析式,確定點P的坐標(biāo)即可.

解答 解:(1)abc>0;4a-2b+c>0;b2-4ac>0;
(2)由已知B為(-1,0)關(guān)于直線x=2的對稱點,
∴B點坐標(biāo)為(5,0),
∴拋物線的解析式為:y=(x+1)(x-5),
當(dāng)2x-5=x2-4x-5時,x1=0,x2=6,
由圖可知:0<x<6為原不等式的解集;
(3)存在點P.

理由如下:由(2)可知:當(dāng)x=6時,y=7
∴C點坐標(biāo)為(6,7),
C′點為C點關(guān)于直線x=2的對稱點,則C′的坐標(biāo)為(-2,7),
設(shè)直線BC′的方程為:y=mx+n,
則$\left\{\begin{array}{l}{-2m+n=7}\\{5m+n=0}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{m=-1}\\{n=5}\end{array}\right.$,
即y=-x+5,
當(dāng)x=2時,y=3即P點坐標(biāo)為(2,3).

點評 此題考查二次函數(shù)綜合題,待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式,一次函數(shù)與二次函數(shù)的交點問題,利用圖象解決不等關(guān)系,以及利用對稱性求最短距離,綜合性較強(qiáng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,對稱軸為直線x=1.有位學(xué)生寫出了以下五個結(jié)論:
(1)ac>0; 
(2)方程ax2+bx+c=0的兩根是x1=-1,x2=3; 
(3)2a-b=0;
(4)當(dāng)x>1時,y隨x的增大而減小; 
則以上結(jié)論中正確的有( 。
A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖,拋物線為二次函數(shù)y=x2-4x的圖象.
(1)拋物線頂點A的坐標(biāo)是(2,-4);
(2)拋物線與x軸的交點的坐標(biāo)是(0,0)和(4,0);
(3)通過觀察圖象,寫出x2-4x>0時x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖,AB是半圓O的直徑,點C是半圓上的一個動點,∠BAC的角平分線交圓弧于點D,半圓O在點D處的切線與直線AC交于點E.
(1)求證:△ADE∽△ABD;
(2)填空:①若ED:DB=$\sqrt{3}$:2,則AE:AB=3:4;
②連接OC、CD,當(dāng)∠BAC的度數(shù)為60°時,四邊形BDCO是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.以下列各組數(shù)據(jù)為邊長,能構(gòu)成直角三角形的是( 。
A.2,3,5B.4,5,6C.11,12,15D.8,15,17

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.已知:矩形ABCD中,AD=2AB,點E、F分別在線段AD、CD上,滿足:∠EBF=45°,點P為BF中點,連接EP.

(1)如圖1,求證:∠EPB+∠BFD=180°;
(2)如圖2,延長EP交BC于點M,把線段BM沿著直線EM折疊,交BF于點N,當(dāng)EP=2PM時,請你探究線段PN和線段NF的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AC=2AB,點D是AC的中點,將一塊銳角為45°的三角板如圖放置,使三角板斜邊的兩個端點分別與A,D重合,E是直角頂點,連接EC,BE.求證:BE=CE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖.把直角三角形ABC的斜邊AB放在直線l上,按順時針方向在l上轉(zhuǎn)動兩次,使它轉(zhuǎn)到△A″B″C′的位置上,已知BC=1,∠A=30°.則頂點A運動到A″的位置時,點A經(jīng)過的路線有多長?點A經(jīng)過的路線與直線l所圍成的面積有多大?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.已知2x+3y-4=0,則9x•27y的值為81.

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同步練習(xí)冊答案