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已知三角形的三邊分別為13、12、5,則這個(gè)三角形的內(nèi)切圓半徑是
 
考點(diǎn):三角形的內(nèi)切圓與內(nèi)心,勾股定理的逆定理
專題:
分析:根據(jù)勾股定理的逆定理推出∠C=90°,連接OE、OQ,根據(jù)圓O是三角形ABC的內(nèi)切圓,得到AE=AF,BQ=BF,∠OEC=∠OQC=90°,OE=OQ,推出正方形OECQ,設(shè)OE=CE=CQ=OQ=a,得到方程12-a+5-a=13,求出方程的解即可.
解答:解:∵AC2+BC2=25+144=169,AB2=169,
∴AC2+BC2=AB2,
∴∠C=90°,
連接OE、OQ,
∵圓O是三角形ABC的內(nèi)切圓,
∴AE=AF,BQ=BF,∠OEC=∠OQC=∠C=90°,OE=OQ,
∴四邊形OECQ是正方形,
∴設(shè)OE=CE=CQ=OQ=a,
∵AF+BF=13,
∴12-a+5-a=13,
解得:a=2.
故答案是:2.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查對(duì)三角形的內(nèi)切圓與內(nèi)心,切線長(zhǎng)定理,切線的性質(zhì),正方形的性質(zhì)和判定,勾股定理的逆定理等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,綜合運(yùn)用這些性質(zhì)進(jìn)行推理是解此題的關(guān)鍵.題型較好,綜合性強(qiáng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“友誼商場(chǎng)”某種商品平均每天可銷售100件,每件盈利20元.“五一”期間,決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),每件該商品每降價(jià)1元,平均每天可多售出10件.設(shè)每件降價(jià)x元.據(jù)此規(guī)律,求每件降價(jià)多少元時(shí),日盈利可達(dá)到2240元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,∠BAC=40°,AD平分∠BAC,點(diǎn)P為射線AB上一動(dòng)點(diǎn),且△PAD是等腰三角形,則∠APD的度數(shù)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,等腰直角三角形ABC經(jīng)過旋轉(zhuǎn)得到△DBE,∠ACB和∠E都是直角,那么逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的角度是
 
,旋轉(zhuǎn)中心是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)是9,12,15,那么它的外接圓的半徑和內(nèi)切圓的半徑分別是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

AB∥DC,AC、BD交于點(diǎn)O,且OA=OC,求證:AB=CD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某商店打出如下促銷廣告.對(duì)顧客實(shí)行優(yōu)惠,某人在此商場(chǎng)兩次購(gòu)物分別付款178元和425元.
優(yōu)惠條件一次購(gòu)物不超過200元一次購(gòu)物超過200元但不超過500元一次購(gòu)物超過500元,但不超過1000元一次購(gòu)物超過1000元
優(yōu)惠方法不予優(yōu)惠按標(biāo)價(jià)的9.5折優(yōu)惠其中500元按9.5折優(yōu)惠,超過500部分按8.5折優(yōu)惠,另贈(zèng)送20元的購(gòu)物券(下次可以)按標(biāo)價(jià)的8折優(yōu)惠
(1)第一次付款178元,可獲得多少優(yōu)惠?
(2)第二次付款425元,可獲得多少優(yōu)惠?
(3)若把兩次的貨物合在一次買,可獲得多少優(yōu)惠?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

BD、CE分別是△ABC的邊AC、AB上的高,P在BD的延長(zhǎng)線上,且BP=AC,點(diǎn)Q在CE上,CQ=AB.求證:
(1)AP=AQ;    
(2)AP⊥AQ.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖①,O為四邊形ABCD內(nèi)一點(diǎn),連接OA、OB、OC、OD可以得幾個(gè)三角形?它與邊數(shù)有何關(guān)系?
(2)如圖②,O在五邊形ABCDE的邊AB上,連接OC、OD、OE可以得幾個(gè)三角形?它與邊數(shù)有何關(guān)系?
(3)如圖③,過點(diǎn)A作六邊形ABCDEF的對(duì)角線,可以得到幾個(gè)三角形?它與邊數(shù)有何關(guān)系?

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同步練習(xí)冊(cè)答案