(10分)已知點(diǎn)A在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)是a,點(diǎn)B在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)是b,且
.
現(xiàn)將A、B之間的距離記作
,定義
.
(1)
的值
(2)
的值
(3)設(shè)點(diǎn)P在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)是x,當(dāng)
時(shí),求x的值;
(1)2014 (2分)
(2)5 (2分)
(3)三種情況 x <-4 無解 ( 2分)
-4 ≤ x≤1 x= -
(2分)
x> 1 無解 (2分)
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)非負(fù)數(shù)的和為0,各項(xiàng)都為0,可求出a,b的值;(2)把a(bǔ),b的值代入
計(jì)算即可;(3)應(yīng)考慮到A、B、P三點(diǎn)之間的位置關(guān)系的多種可能解題;
試題解析:
(1)因?yàn)閨a+4|+(b-1)2=0,所以a=-4,b=1,所以
=2014;
(2)把a(bǔ)=-4,b=1代入|AB|,得|AB|=|a-b|=5;
(3)當(dāng)P在點(diǎn)A左側(cè),即x<-4時(shí),|PA|-|PB|=-(|PB|-|PA|)=-|AB|=-5≠2,無解.
當(dāng)P在點(diǎn)B右側(cè),即x> 1時(shí),|PA|-|PB|=|AB|=5≠2.所以上述兩種情況的點(diǎn)P不存在,無解.
當(dāng)P在A、B之間,即-4 ≤ x≤1時(shí),|PA|=|x-(-4)|=x+4,|PB|=|x-1|=1-x,
因?yàn)閨PA|-|PB|=2,所以x+4-(1-x)=2.所以x= -
,即x的值為-
.
考點(diǎn):1.非負(fù)數(shù)的性質(zhì);2.絕對(duì)值;3.解一元一次方程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰興市七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(本題滿分8分)小強(qiáng)用5個(gè)大小一樣的正方形制成如圖所示的拼接圖形(陰影部分),請(qǐng)你在圖中的拼接圖形上再接一個(gè)正方形,使新拼接成的圖形經(jīng)過折疊后能成為一個(gè)封閉的正方體盒子.
注意:添加四個(gè)符合要求的正方形,并用陰影表示.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省靖江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在數(shù)
中屬于負(fù)數(shù)的有幾個(gè) ( )
A.6 B.4 C.5 D.3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)上第一次月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
比較大小: 3
. (填 > 或 <或 = 號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)上第一次月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
直角三角形的兩直角邊分別為5、12,則斜邊上的高為( )
A、6 B、8 C、
D、![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆湖南省長(zhǎng)沙市七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(1)-14 -5+30-2
(2)![]()
(3)化簡(jiǎn):
(4)先化簡(jiǎn),再求值:
,其中
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆湖南省長(zhǎng)沙市七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
0.05098精確到(百分位)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省九年級(jí)上學(xué)期第四次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖所示,△ABP是由△ACE繞A點(diǎn)旋轉(zhuǎn)得到的,那么△ABP與△ACE是什么關(guān)系?若∠BAP=40°,∠PAC=20°,求∠BAE的度數(shù)。
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省九年級(jí)12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列一元二次方程兩實(shí)數(shù)和為-4的是 ( )
A.x2+2x-4=0 B.x2-4x+4 =0
C.x2+4x+10=0 D.x2+4x-5=0
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