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完成下面的證明過程.
如圖,已知∠1+∠2=180°,∠B=∠DEF,求證:DE∥BC.
證明:因為∠2=∠3(
 

∠1+∠2=180°(
 

所以∠1+∠3=
 

所以
 
 
 

所以∠B=
 
 

因為∠B=∠DEF,
所以
 
 
 

所以DE∥BC(
 
考點:平行線的判定與性質(zhì)
專題:推理填空題
分析:由對頂角相等以及已知角互補,等量代換得到同旁內(nèi)角互補,利用同旁內(nèi)角互補兩直線平行得到AB與EF平行,利用兩直線平行同位角相等得到一對角相等,等量代換得到一對內(nèi)錯角相等,利用內(nèi)錯角相等兩直線平行即可得證.
解答:證明:因為∠2=∠3(對頂角相等),
∠1+∠2=180°(已知),
所以∠1+∠3=180°(等量代換)
所以AB∥EF(同旁內(nèi)角互補,兩直線平行)
所以∠B=∠EFC(兩直線平行,同位角相等)
因為∠B=∠DEF
所以∠EFC=∠DEC(等量代換)
所以DE∥BC(內(nèi)錯角相等,兩直線平行)
故答案為:對應角相等;已知;180°;AB;EF;同旁內(nèi)角互補,兩直線平行;∠EFC;兩直線平行,同位角相等;∠EFC;∠DEC;等量代換;內(nèi)錯角相等,兩直線平行
點評:此題考查了平行線的判定與性質(zhì),熟練掌握平行線的判定與性質(zhì)是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,將△ABC置于平面直角坐標系中,點A(-1,3),B(3,1),C(3,3).
(1)請作出△ABC關于原點O的中心對稱圖形△A′B′C′;(點A的對稱點是點A′,點B的對稱點是點B′,點C的對稱點是點C′)
(2)判斷以A,B′,A′,B為頂點的四邊形的形狀,并直接寫出這個四邊形的周長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,正方形網(wǎng)格中每個小正方形的邊長都是1個單位.每個小正方形的頂點叫格點.按要求畫直角三角形.
在圖(1)中畫出三邊的長都是整數(shù)的格點直角三角形;
在圖(2)中畫出三邊的長都是無理數(shù)的格點直角三角形.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:(20140-12)÷(-
3
2
-2-(-2)2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,拋物線y=-x2+bx+c與x軸交于A(1,0),B(-3,0)兩點.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)設(1)中的拋物線交y軸于C點,在該拋物線的對稱軸上是否存在點Q,使得△QAC的周長最?若存在,求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由;
(3)在(1)中的拋物線上的第二象限內(nèi)是否存在一點P,使△PBC的面積最大?若存在,求出點P的坐標及△PBC的面積最大值;若不存在,請說明理由;
(4)若點M為x軸上一點,在拋物線上是否存在點N使得以M、N、A、C為頂點的四邊形為平行四邊形?若存在,直接寫出N點坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

食品安全關系千家萬戶,在食品中添加過量的添加劑對人體有害,但適量的添加劑對人體無害且有利于食品的儲存和運輸,某食品廠用A、B兩種添加劑按不同比例混合研制甲,乙兩種新型產(chǎn)品,每一種產(chǎn)品所需要的添加劑如下表,
產(chǎn)品
每千克含量
A(單位:毫克)0.50.2
B(單位:毫克)0.30.4
現(xiàn)在有A、B添加劑分別為22毫克和23毫克,且恰好全部用完,求甲、乙兩種產(chǎn)品各生產(chǎn)多少千克?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在平面直角坐標系中,O為坐標原點.已知A(0,a)B(b,b),C(c,a),其中a、b滿足關系式|a-4|+(b-2)2=0,c=a+b.
(1)求A、B、C三點的坐標,并在坐標系中描出各點;
(2)在坐標軸上是否存在點Q,使三角形COQ得面積與三角形ABC的面積相等?若存在,求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由;
(3)如果在第四象限內(nèi)有一點P(2,m),請用含m的代數(shù)式表示三角形CPO的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在直角三角形△ABC中,CD是斜邊AB上的高,∠A=35°.求:
(1)∠EBC的度數(shù);
(2)∠BCD的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若△ABC的三條邊長分別為6,7,x,則x的取值范圍是
 

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