如圖所示,∠B=∠C=
,P是BC的中點,DP平分∠ADC,連接AP,求證:∠DAP=∠BAP.
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證明:過 P作PM⊥AD,垂足為M,∵∠ C=又∵ DP平分∠ADC,∴ PC=PM(角平分線上的點到角兩邊的距離相等)又∵ P是BC的中點,∴PC=PB∴ PM=PB.∴點 P在∠BAD的平分線上(角的內(nèi)部到角兩邊的距離相等的點在角平分線上)∴ AP平分∠BAD,∴∠BAP=∠DAP.解析:要證明∠ DAP=∠BAP,即證明AP是∠DAB的平分線,由于PB⊥AB,故根據(jù)判定定理,過P作PM⊥AD于M,只要證明PM=PB即可,而由已知得PC=PM=PB.思維延伸: (1)證明兩角相等不僅僅只有證全等三角形,還可以利用角平分線的判定定理.(2)在運用定理時,應注意為該定理創(chuàng)造充足的條件(即作出合理的輔助線). |
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
、如圖所示,∠C=90°,BC=8㎝,AC︰AB=3︰5,點P從點B出發(fā),沿BC向點C以2㎝/s的速度移動,點Q從點C出發(fā)沿CA向點A以1㎝/s的速度移動,如果P、Q分別從B、C同時出發(fā),過多少秒時,以C、P、Q為頂點的三角形恰與△ABC相似?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
(本題6分)如圖所示,AB=AC,AB為⊙O的直徑,AC、BC分別交⊙O于E、D,連結(jié)ED、BE.(1) 試判斷DE與BD是否相等,并說明理由;(2) 如果BC=6,AB=5,求BE的長.
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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012年浙江省衢州華外九年級上學期第二次質(zhì)量檢測數(shù)學卷 題型:解答題
(本題6分)如圖所示,AB=AC,AB為⊙O的直徑,AC、BC分別交⊙O于E、D,連結(jié)ED、BE.(1) 試判斷DE與BD是否相等,并說明理由;(2) 如果BC=6,AB=5,求BE的長.![]()
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科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年四川省校九年級診斷性檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF.有以下結(jié)論:①EM=FN;②CD=DN;③∠FAN=∠EAM;④△ACN≌△ABM.其中正確的有( ).
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A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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科目:初中數(shù)學 來源:2010-2011學年上海市奉賢區(qū)初三上學期期末第一次模擬數(shù)學卷 題型:解答題
如圖所示,AB=4 cm.
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(1)畫圖,延長AB到C,使BC=3 cm.
(2)如果點D是線段AB的中點,點E是線段BC的中點,那么線段DE的長度是多少?
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