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下表給出了y=x2+bx+c中x與y的一些對(duì)應(yīng)值:

(1)設(shè)y=x2+bx+c,求b和c的值;并在表內(nèi)的空格中填入適當(dāng)?shù)臄?shù)；

(2)將拋物線y=x2+bx+c做怎樣的平移,使它的頂點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)?

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省八年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知△ABC的三邊長分別是6cm、8cm、10cm，則△ABC的面積是 .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省南京市九年級(jí)下學(xué)期期初考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

江蘇衛(wèi)視《最強(qiáng)大腦》曾播出一期“辨臉識(shí)人”節(jié)目，參賽選手以家庭為單位，每組家庭由爸爸媽媽和寶寶3人組成，爸爸、媽媽和寶寶分散在三塊區(qū)域，選手需在寶寶中選一個(gè)寶寶，然后分別在爸爸區(qū)域和媽媽區(qū)域中正確找出這個(gè)寶寶的父母，不考慮其他因素，僅從數(shù)學(xué)角度思考，已知在某分期比賽中有A、B、C三組家庭進(jìn)行比賽：

（1）選手選擇A組家庭的寶寶，在媽媽區(qū)域中正確找出其媽媽的概率；

（2）如果任選一個(gè)寶寶（假如選A組家庭），通過列表或樹狀圖的方法，求選手至少正確找對(duì)寶寶父母其中一人的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省南京市九年級(jí)下學(xué)期期初考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知一元二次方程x2﹣3x﹣3=0的兩根為α與β，則的值為（ ）

A．﹣1 B．1 C．﹣2 D．2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省南京市九年級(jí)上學(xué)期綜合能力大比拼數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠ABC的平分線交AC于點(diǎn)D，點(diǎn)O是AB上一點(diǎn)，⊙O過B、D兩點(diǎn)，且分別交AB、BC于點(diǎn)E、F．

(1) 求證：AC是⊙O的切線；

(2) 已知AB=10，BC=6，求⊙O的半徑r．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省南京市九年級(jí)上學(xué)期綜合能力大比拼數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若一個(gè)圓錐的底面圓的周長是4cm，母線長是6 cm，則該圓錐的側(cè)面展開圖的圓心角的度數(shù)是 度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省南京市九年級(jí)上學(xué)期綜合能力大比拼數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若一組數(shù)據(jù)x1 , x2 , x3 , x4 , x5 , x6的平均數(shù)是2，方差是2，則另一組數(shù)據(jù)3x1-2 , 3x2-2 , 3x3-2 , 3x4-2 , 3x5-2 , 3x6-2的平均數(shù)和方差分別是（ ）．

A．2, 2 B．2, 18 C．4, 6 D．4, 18

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省南京市九年級(jí)上學(xué)期暑假作業(yè)檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

給出下列3個(gè)分式：，，，它們的最簡公分母為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆廣西貴港市九年級(jí)第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某學(xué)校舉行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”知識(shí)比賽活動(dòng)，全體學(xué)生都參加比賽，學(xué)校對(duì)參賽學(xué)生均給與表彰，并設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)共四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，賽后將獲獎(jiǎng)情況繪制成如下所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖中所給的信息，解答下列問題：

（1）該校共有 名學(xué)生；

（2）在圖1中，“三等獎(jiǎng)”隨對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)是 ；

（3）將圖2補(bǔ)充完整；

（4）從該校參加本次比賽活動(dòng)的學(xué)生中隨機(jī)抽查一名．求抽到獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生的概率．

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同步練習(xí)冊(cè)答案