如圖,在直角坐標系中,正方形A1B1C1O、 A2B2C2C1、A3B3C3C2、…、AnBnCnCn-1的頂點A1、A2、A3、…、An均在直線y=kx+b上,頂點C1、C2、C3、…、Cn在x軸上,若點B1的坐標為(1,1),點B2的坐標為(3,2),那么點A4的坐標為 ,點An的坐標為 .
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A4(7,8);An(2n-1-1,2n-1).
【解析】
試題分析:先求得直線的解析式,分別求得A1,A2,A3…的坐標,可以得到一定的規(guī)律,據(jù)此即可求解.
試題解析:∵B1的坐標為(1,1),點B2的坐標為(3,2),
∴正方形A1B1C1O1邊長為1,正方形A2B2C2C1邊長為2,
∴A1的坐標是(0,1),A2的坐標是:(1,2),
代入y=kx+b得
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解得:![]()
則直線的解析式是:y=x+1.
∵A1B1=1,點B2的坐標為(3,2),
∴A1的縱坐標是:1=20,A1的橫坐標是:0=20-1,
∴A2的縱坐標是:1+1=21,A2的橫坐標是:1=21-1,
∴A3的縱坐標是:2+2=4=22,A3的橫坐標是:1+2=3=22-1,
∴A4的縱坐標是:4+4=8=23,A4的橫坐標是:1+2+4=7=23-1,
即A4(7,8)
據(jù)此可以得到An的縱坐標是:2n-1,橫坐標是:2n-1-1.
故點An的坐標為 (2n-1-1,2n-1).
考點:1.一次函數(shù)綜合題;2.點的坐標;3.正方形的性質(zhì).
科目:初中數(shù)學 來源:2015屆北京市順義區(qū)八年級下學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
請寫出一個經(jīng)過第一、二、三象限,并且與y軸交于點(0,1)的直線表達式 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2015屆北京市昌平區(qū)八年級下學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
【問題提出】如果我們身邊沒有量角器和三角板,如何作15°大小的角呢?
【實踐操作】如圖.
第一步:對折矩形紙片ABCD,使AD與BC重合,得到折痕EF,把紙片展開,得到AD∥EF∥BC.
第二步:再一次折疊紙片,使點A落在EF上的點N處,并使折痕經(jīng)過點B,得到折痕BM.折痕BM 與折痕EF相交于點P.連接線段BN,PA,得到PA=PB=PN.
【問題解決】
(1)求∠NBC的度數(shù);
(2)通過以上折紙操作,還得到了哪些不同角度的角?請你至少再寫出兩個(除∠NBC的度數(shù)以外).
(3)你能繼續(xù)折出15°大小的角了嗎?說說你是怎么做的.
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科目:初中數(shù)學 來源:2015屆北京市昌平區(qū)八年級下學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
直線y=2x+4與兩坐標軸圍成的三角形面積是( 。
A.2 B.4 C.8 D.16
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科目:初中數(shù)學 來源:2015屆北京市八年級下學期期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,將矩形ABCD沿對角線AC對折,使△ABC落在△ACE的位置,且CE與AD相交于點F.
(1)求證:AF=CF;
(2)若AB=4,BC=6,求△AFC的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源:2015屆北京市八年級下學期期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
一個多邊形內(nèi)角和為10800,則這個多邊形的邊數(shù)是( )
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科目:初中數(shù)學 來源:2015屆北京市八年級下學期期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,EF過矩形ABCD對角線的交點O,且分別交AB,CD于點E,F(xiàn),那么陰影部分的面積是矩形ABCD面積的( ).
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學 來源:2015屆北京市房山區(qū)八年級下學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知x2﹣5x=14,求(x﹣1)(2x﹣1)﹣(x+1)2+1的值.
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科目:初中數(shù)學 來源:2015屆北京市豐臺區(qū)八年級下學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線
與
軸交于點A(
,0),與
軸交于點B,且與直線
:
的交點為C(
,4) .
(1)求直線
的解析式;
(2)如果以點O,D,B,C為頂點的四邊形是平行四邊 形,直接寫出點D的坐標;
(3)將直線
沿y軸向下平移3個單位長度得到直線
,點P(m,n)為直線
上一動點,過點P作x軸的垂線, 分別與直線
,
交于M,N.當點P在線段MN上時,請直接寫出m的取值范圍.
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