分析 (1)如圖1,連接OD,分別證明四邊形AOCD和四邊形ABOD是平行四邊形,得AH=OH,再根據(jù)OH是△BDC的中位線,得DC=2OH,所以DC=2AH;
(2)如圖2,連接AB,根據(jù)三角形的內(nèi)角和求得∠NBM=∠KEN,證明△ABM≌△NBM,再證明BC是AN的中垂線,可以得出結(jié)論;
(3)如圖3,作輔助線構(gòu)建直角三角形,證明DE⊥AC得CD=CG=17,MG=BM=4,BC=25,在△BCH中分別求CH和BH的長,可得BD=BH-DH,代入可得結(jié)論.
解答
證明:(1)如圖1,連接OD,
∵點A為弧$\widehat{BD}$的中點,
∴OA⊥BD,
∴∠BHO=90°,BH=HD,
∵BC是⊙O的直徑,
∴∠BDC=90°,
∴∠BDC=∠BHO,
∴AO∥DC,
∵AD∥BC,
∴四邊形AOCD是平行四邊形,
∴AD=OC=BO,
∴四邊形ABOD是平行四邊形,
∴AH=HO,
∵BH=HD,BO=OC,
∴OH為△BDC的中位線,
∴DC=2OH,
∴DC=2AH;
(2)如圖2,連接AB,
∵AE⊥BC,![]()
∴∠BMN=90°,
∵BK⊥EC,
∴∠EKN=90°,
∴∠BMN=∠EKN,
∵∠BNM=∠ENK,
∴∠NBM=∠KEN,
∵∠ABC=∠KEN,
∴∠NBM=∠ABC,
∵BM=BM,∠AMB=∠BMN=90°,
∴△ABM≌△NBM,
∴AM=MN,
∴BC是AN的中垂線,
∴AC=NC,
∴∠CAN=∠CNA;
(3)如圖3,過C作CH⊥BD,交BD的延長線于H,連接BE、DE,DE交BC于G,交AC于P,![]()
∵點A為弧$\widehat{BD}$的中點,
∴$\widehat{AB}$=$\widehat{AD}$,
∴∠DCA=∠ACB,∠AEB=∠AED,
∵∠BME=∠GME=90°,EM=EM,
∴△BME≌△GME,
∴BM=MG,∠EBC=∠EGB,
∵∠EDC=∠EBC,∠EGB=∠DGC,
∴∠EDC=∠DGC,
∴△DGC是等腰三角形,
∴AC⊥DE,CG=CD=17,
∵tan∠DBC=$\frac{3}{4}$=$\frac{FM}{BM}$,
設(shè)FM=3x,BM=4x,則BF=5x,
∵BF=5,
∴FM=3,BM=4,
∴BC=BM+MG+CG=4+4+17=25,
在Rt△BHC中,tan∠DBC=$\frac{CH}{BH}=\frac{3}{4}$,
設(shè)CH=3a,BH=4a,則BC=5a,
5a=25,a=5,
∴CH=3a=3×5=15,BH=4a=4×5=20,
由勾股定理得:DH=$\sqrt{D{C}^{2}-C{H}^{2}}$=$\sqrt{1{7}^{2}-1{5}^{2}}$=8,
∴BD=BH-DH=20-8=12.
點評 本題是圓的綜合題,難度較大,考查了圓周角定理、垂徑定理、相似三角形的性質(zhì)與判定以及三角函數(shù),本題的關(guān)鍵是作輔助線構(gòu)建直角三角形和等腰三角形,以求出BC的長這突破口,依次根據(jù)三角函數(shù)列比例式或設(shè)未知數(shù)求邊的長度.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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