為體現(xiàn)社會(huì)對(duì)教師的尊重,教師節(jié)這一天上午,出租車司機(jī)小王在東西方向的公路上免費(fèi)接送老師.如果規(guī)定向東為正,向西為負(fù),出租車的行程如下(單位:千米):+15,﹣4,+13,﹣10,﹣12,+3,﹣13,﹣17.
(1)出車地記為0,最后一名老師送到目的地時(shí),小王距出車地點(diǎn)的距離是多少?
(2)若汽車耗油量為0.1升/千米,這天上午汽車共耗油多少升?
考點(diǎn):
正數(shù)和負(fù)數(shù)..
專題:
計(jì)算題.
分析:
(1)由已知,出車地位0,向東為正,向西為負(fù),則把表示的行程距離相加所得的值,如果是正數(shù),那么是距出車地東面多遠(yuǎn),如果是負(fù)數(shù),那么是距出車地東面多遠(yuǎn).
(2)不論是向西(負(fù)數(shù))還是向東(正數(shù))都是出租車的行程.因此把它們行程的絕對(duì)值相加就是出租車的全部行程.既而求得耗油量.
解答:
解:(1)0+15﹣4+13﹣10﹣12+3﹣13﹣17=﹣25.
答:最后一名老師送到目的地時(shí),小王在出車地點(diǎn)的西面25千米處.
(2)|+15|+|﹣4|+|+13|+|﹣10|+|﹣12|+|+3|+|﹣13|+|﹣17|=87(千米),
87×0.1=8.7(升).
答:這天上午汽車共耗油8.7升.
點(diǎn)評(píng):
此題考查了學(xué)生對(duì)正負(fù)數(shù)及絕對(duì)值意義的理解和運(yùn)用,關(guān)鍵(1)把所有數(shù)相加.(2)把所有數(shù)的絕對(duì)值相加.
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