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13．甲市共有三個(gè)郊縣，各郊縣的人數(shù)及人均耕地面積如表所示：
郊縣人數(shù)/萬(wàn)人均耕地面積/公頃
A200.15
B50.20
C100.18
求甲市郊縣所有人口的人均耕地面積（精確到0.01公頃）．

分析 根據(jù)題意先求出總面積和總?cè)丝�，再相除即可得出答案�?/p>

解答 解：甲市郊縣所有人口的人均耕地面積是：
$\frac{20×0.15+5×0.20+10×0.18}{20+5+10}$≈0.17（公頃）．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了加權(quán)平均數(shù)，掌握加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算公式是本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是（ ）

A. B. C. D.

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計(jì)算：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．觀察下列各等式：
2-$\frac{2}{3}$=$2×\frac{2}{3}$，
（-1.2）-6=（-1.2）×6，
（-$\frac{1}{2}$）-（-1）=（-$\frac{1}{2}$）×（-1），
…
根據(jù)上面這些等式反映的規(guī)律，解答下列問(wèn)題：
（1）上面等式反映的規(guī)律用文字語(yǔ)言可描述如下：存在兩個(gè)實(shí)數(shù)，使得這兩個(gè)實(shí)數(shù)的差等于它們的積；
（2）請(qǐng)你寫(xiě)一個(gè)實(shí)數(shù)，使它具有上述等式的特征：-$\frac{3}{2}$-3=-$\frac{3}{2}$×3；
（3）請(qǐng)你再寫(xiě)兩個(gè)實(shí)數(shù)，使它們具有上述等式的特征：1-$\frac{1}{2}$=1×$\frac{1}{2}$；
（4）符合上述特征的所有等式中，是否存在兩個(gè)實(shí)數(shù)都是整數(shù)的情況？若存在，求出所有滿(mǎn)足條件的等式；若不存在，說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．已知a，b是實(shí)數(shù)，設(shè)A=$\left\{\begin{array}{l}a，（a≤b）\\ b，（a＞b）\end{array}$，B=$\left\{\begin{array}{l}b，（a≤b）\\ a，（a＞b）\end{array}$，C=$\frac{a+b}{2}$，則下列各式中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．A≤CB．B≥CC．A+B=2CD．A2+B2=C2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．當(dāng)x=3或-1 時(shí)，代數(shù)式3x2-6x的值等于9．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．給出一種運(yùn)算：對(duì)于函數(shù)y=xn，規(guī)定y'=nxn-1．例如：若函數(shù)y=x4，則有y'=4x3．已知函數(shù)y=x3，則方程y'=12的解是x1=2，x2=-2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．小明家想要在自己家的陽(yáng)臺(tái)上鋪地磚，經(jīng)測(cè)量后設(shè)計(jì)了如圖的圖紙，黑色區(qū)域?yàn)閷挾认嗟鹊囊粭l“7”形的健身用鵝卵石小路，空白部分為地磚鋪設(shè)區(qū)域．要使鋪地磚的面積為14平方米，那么小路的寬度應(yīng)為0.5米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖1，在四邊形ABCD中，已知：AD=BC，點(diǎn)E、F分別是AB、CD的中點(diǎn)，AB、CD的垂直平分線交于點(diǎn)G，連接AG、BG、CG、DG．
（1）求證：∠AGD=∠BGC；
（2）求證：△AGD∽△EGF；
（3）如圖2，連接BF、ED，求證：S△GBF=S△GED．

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同步練習(xí)冊(cè)答案