解:(1)bn+n;
(2)3b;
(3)2x2;
(4)x+y.
分析:根據(jù)分式的基本性質(zhì)作答.
(1)同時(shí)×n.
(2)同時(shí)÷4ac.
(3)同時(shí)×x.
(4)同時(shí)÷(x+y).
點(diǎn)評:解答此類題一定要熟練掌握分式的基本性質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:解答題
小明和小華兩位同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄了水在不同時(shí)刻的溫度值,并繪制了如圖所示的函數(shù)圖象,請根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)從圖象可以看出小明和小華所取的水的初始溫度分別是多少?在當(dāng)時(shí)的條件下,水的沸點(diǎn)是多少?據(jù)此判斷,實(shí)驗(yàn)時(shí)實(shí)際的大氣壓______(填大于、小于、或等于)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(2)請分別寫出小明和小華“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)的溫度y1,y2(℃)隨時(shí)間x(分鐘)變化的函數(shù)關(guān)系式.
(3)小明做水沸騰實(shí)驗(yàn)的水的溫度在什么時(shí)候超過小華做水沸騰實(shí)驗(yàn)的水的溫度?
(4)下列對小華“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)圖象的分析正確的是______
A.實(shí)驗(yàn)加熱10分鐘后停止加熱
B.沸騰溫度不足100℃可能是供熱不足
C.AB段水平線表明水沸騰過程吸熱但不升溫
D.由圖象可知水的實(shí)際溫度與加熱時(shí)間成正比.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:填空題
反比例函數(shù)
的圖象在每個(gè)象限內(nèi),y的值隨x值的增大而增大,那么n的取值范圍是________.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:填空題
長為2.5m的梯子斜靠在一豎直的墻上,這時(shí)梯足距墻角0.7m,如果梯子的頂端沿墻下滑0.4m,那么梯足移動(dòng)的距離是________.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:解答題
熱氣球的探測器顯示,從熱氣球A看一棟高樓頂部B的仰角α為30°,若這棟高樓底部C的俯角β為60°,熱氣球與高樓的水平距離為120m,這棟高樓有多高?(
,結(jié)果精確到0.1m)
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:單選題
小明在“百度”搜索引擎中輸入“釣魚島最新消息”,能搜索到與之相關(guān)的結(jié)果個(gè)數(shù)約為5 640 000,這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為
- A.
5.64×104
- B.
5.64×105
- C.
5.64×106
- D.
5.64×107
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:填空題
如圖,四邊形ABCD和四邊形DEFG是正方形,正方形ABCD的邊長為2cm,則圖中陰影部分的面積為________cm2.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:解答題
如圖,梯形ABCD中,AB∥CD,且AB=2CD,E、F分別為AB、AC的中點(diǎn),EF與BD相交于點(diǎn)M.
(1)求證:△EDM∽△FBM;
(2)若BM=4,求BD的長.
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