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比較兩數大�。ㄌ睢埃尽被颉埃肌碧枺�
①|-8|

＞

-|-10|；②-

＞

；③-|-2|

＜

-（-3 ）

分析：先把給出的數據進行整理，再根據正數大于0，負數小于0，正數大于一切負數，兩個負數比較大小，絕對值大的反而小，即可得出答案．

解答：解：①∵|-8|=8，-|-10|=10，
∴|-8|＞-|-10|；
②∵

＜

，
∴-

＞-

；
③∵-|-2|=-2，-（-3 ）=3，
∴-|-2|＜-（-3 ）；
故答案為：＞，＞，＜．

點評：此題考查了有理數的大小比較，掌握正數大于0，負數小于0，正數大于一切負數，兩個負數作比較，絕對值大的反而小．

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科目：初中數學 來源： 題型：

25、下面的統(tǒng)計圖（圖1、圖2），反映了某市甲、乙兩所中學學生參加課外活動的情況．請你通過圖中信息回答下面的問題．
（1）通過對圖1、圖2的分析，寫出一條你認為正確的結論；
（2）比較大�。ㄌ睿�、=、＜）：08年甲校參加科技活動的學生數

＞

08年乙校參加科技活動的學生數．
（3）2008年甲、乙兩所中學參加文體活動的學生人數共有多少？

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

問題：你能比較兩個數2010²⁰¹¹和2011²⁰¹⁰的大小嗎？為了解決問題，我們先把它抽象成數學問題，寫出它的一般形式，即比較nⁿ⁺¹和（n+1）ⁿ的大�。╪是正整數），然后，從分析n=1，n=2，n=3，…這些簡單情形入手，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，經過歸納，猜想出結論：已通過計算，比較下列各組數中兩個數的大�。ㄌ睿荆迹�=）
①1²

＜

2¹；②2³

＜

3²；③3⁴

＞

4³；④4⁵

＞

5⁴；⑤5⁶

＞

6⁵
（1）從上面的結果經過歸納，可以猜想出nⁿ⁺¹和（n+1）ⁿ的大小關系是

當n＜3時，nⁿ⁺¹＜（n+1）ⁿ，當n＞3時，nⁿ⁺¹＞（n+1）ⁿ

．
（2）根據上面的歸納猜想得到的一般結論，試比較下列兩個數的大�。�2010²⁰¹¹