Question

如圖表示某校七年級360位同學購買不同品牌計算器人數(shù)的扇形統(tǒng)計圖，每位同學購買一只計算器．試回答下列問題：
（1）分別求出購買各品牌計算器的人數(shù)；
（2）試畫出購買不同品牌計算器人數(shù)的條形圖．

Answer 1

解：（1）購買甲品牌計算器人數(shù)：360×20%=72（人）
購買乙品牌計算器人數(shù)：360×30%=108（人）
購買丙品牌計算器人數(shù)：360×50%=180（人）

（2）

分析：（1）利用各部分所占的百分比即可求出；
（2）利用（1）中求出的數(shù)據(jù)可以畫出條形圖．
點評：本題主要考查對扇形統(tǒng)計圖的理解及分析問題，解決問題的能力，動手操作能力．