考點(diǎn)：因式分解-運(yùn)用公式法
專題：計算題
分析：原式利用平方差公式分解即可．
解答：解：原式=（1+6b）（1-6b），
故答案為：（1+6b）（1-6b）
點(diǎn)評：此題考查了因式分解-運(yùn)用公式法，熟練掌握平方差公式是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
小潔、琳琳、小彤、奇奇和聰聰5位同學(xué)身體都不舒服，他們分別在醫(yī)院的牙科、眼科、皮膚科、外科、耳鼻喉科就診，根據(jù)他們的對話猜猜他們分別去了哪一個科看��？說明你是如何運(yùn)用推理一步一步的到結(jié)論的．
小潔、琳琳、小彤：“我們是在牙科、眼科和皮膚科各自接受治療的．”
奇奇說：“我們有去皮膚科和耳鼻喉科”．
小彤說：“我的牙不好．”
小潔說：“我沒去皮膚科“．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
用黑白兩種顏色的正六邊形地磚按如下所示的規(guī)律拼成若干圖案：
（1）當(dāng)黑磚n=2時，白磚有
塊，當(dāng)黑磚n=3時，白磚有
塊，當(dāng)黑磚n=4時，白磚有
塊．
（2）第n個圖案中，白色地磚共
塊．
（3）如圖所示，把同樣大小的黑色棋子擺放在正多邊形的邊上，按照這樣的規(guī)律擺下去，則第n個圖形需要黑色棋子的個數(shù)是
．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知
==，且xy-yz+xz=2，試求（x
5+y
5）（x
5-y
5）+（y
5+z
5）（y
5-z
5）+（z
5）
2的值．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
2008年6月3日中央新聞報道，為鼓勵居民節(jié)約用水，北京市將出臺新的居民用水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：①若每月每戶居民用水不超過4立方米，則按每立方米2元計算；②若每月每戶居民用水超過4立方米，則超過部分按每立方米4.5元計算（不超過部分仍按每立方米2元計算），現(xiàn)假設(shè)該市某戶居民某月用水10立方米，則水費(fèi)是
元，若用水x立方米（x＞4），則水費(fèi)是
元（用含x的代數(shù)式表示）．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
如圖在Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB于D．
（1）請指出圖中所有的相似三角形；
（2）你能得出CD
2=AD•DB嗎？
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
某中學(xué)學(xué)生步行去某地參加社會公益活動，每小時行走4千米．出發(fā)30分鐘后，隊(duì)長派一名通信員以8千米/時原路的速度返回學(xué)區(qū)重要信件，然后以12千米/時的速度追趕隊(duì)伍，問通信員拿到信件后用多少時間可以追上學(xué)生隊(duì)伍？
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
當(dāng)a、b取何值時，方程（3x-2）a+（2x-3）b=8x-7有無數(shù)個解？
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