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15．已知一組數(shù)據(jù)的個數(shù)有3a個，在對這組數(shù)據(jù)進(jìn)行整理的統(tǒng)計(jì)表中，各組的頻數(shù)之和為（　�。�
A．3aB．aC．4aD．都不對

分析 根據(jù)各小組頻數(shù)之和等于數(shù)據(jù)總和即得答案．

解答 解：各組的頻數(shù)之和等于數(shù)據(jù)的總個數(shù)3a，
故選：A．

點(diǎn)評 本題是對頻率、頻數(shù)靈活運(yùn)用的綜合考查，各小組頻數(shù)之和等于數(shù)據(jù)總和，各小組頻率之和等于1．頻率、頻數(shù)的關(guān)系：頻率=$\frac{頻數(shù)}{數(shù)據(jù)總個數(shù)}$．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．點(diǎn)B（-2π，0）在（　�。�
A．x軸的正半軸上B．x軸的負(fù)半軸上C．y軸的正半軸上D．y軸的負(fù)軸上

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．等腰三角形的腰長為5，底邊長為8，則該三角形的面積等于（　　）
A．6B．12C．24D．40

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．如果（x1，y1），（x2，y2）在直線y=3x-1上，且x1＜x2，設(shè)M=$\frac{{y}_{1}+1}{{x}_{1}}$，N=$\frac{{y}_{2}+1}{{x}_{2}}$，那么（　�。�
A．M＞NB．M＜NC．M=ND．M《N

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列分式中，與$\frac{y+1}{1-x}$的值相等的是（　�。�
A．$\frac{y-1}{x+1}$B．$\frac{-y-1}{1-x}$C．$\frac{y+1}{1-x}$D．$\frac{y-1}{x-1}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列方程組中，與$\left\{\begin{array}{l}{x+2y=5}\\{2x+5y=7}\end{array}\right.$不同解的是（　�。�
A．$\left\{\begin{array}{l}{x+2y=5}\\{3x+7y=12}\end{array}\right.$B．$\left\{\begin{array}{l}{x+3y=2}\\{2x+5y=7}\end{array}\right.$C．$\left\{\begin{array}{l}{x+2y=5}\\{x+3y=2}\end{array}\right.$D．$\left\{\begin{array}{l}{x+y=3}\\{2x+5y=7}\end{array}\right.$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．如圖，AB是⊙O的直徑，$\widehat{ED}$=$\widehat{BD}$，連接ED、BD，延長AE交BD的延長線于點(diǎn)M，過點(diǎn)D作⊙O的切線交AB的延長線于點(diǎn)C．交AM于點(diǎn)N，且OA=CD=$\sqrt{2}$．
（1）求證：AB=AM．
（2）求陰影部分的面積．
（3）試求出線段AN的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．如圖，在四邊形ABCD是邊長為4的正方形，點(diǎn)E在邊BC上（不與點(diǎn)B，點(diǎn)C重合），∠AEF=90°，且EF交正方形外角的平分線于點(diǎn)F，AF與CD相交于點(diǎn)H．下列結(jié)論：①∠BAE=∠FEC；②AE=EF；③△CEF的面積最大值為2；④BE+DH=EH．其中正確結(jié)論的個數(shù)是（　�。�
A．1個B．2個C．3個D．4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．在矩形ABCD中，AB=3，BC=4，E，F(xiàn)是對角線AC上的兩個動點(diǎn)，分別從A，C同時出發(fā)相向而行，速度均為1cm/s，運(yùn)動時間為t秒，0≤t≤5．
（1）若G，H分別是AB，DC中點(diǎn)，求證：四邊形EGFH是平行四邊形．
（2）在（1）條件下，當(dāng)t為何值時，四邊形EGFH為矩形．
（3）若G，H分別是折線A-B-C，C-D-A上的動點(diǎn)，與E，F(xiàn)相同的速度同時出發(fā)，當(dāng)t為何值時，四邊形EGFH為菱形．

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同步練習(xí)冊答案