用a>b,用“>”或“<”填空.
(1)a+3______b+3 (2)a-5_____b-5
(3)![]()
(5)3-a______3-b (6)-18-a_____-18-b
(1)> ;(2)>;(3)>;(4)<;(5)<;(6)<
【解析】
試題分析:根據(jù)不等式的基本性質(zhì):(1)不等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向不變;(2)不等式兩邊乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變;(3)不等式兩邊乘(或除以)同一個負數(shù),不等號的方向改變;依次分析各小題即可。
(1)(2)(3)(4)直接利用不等式的基本性質(zhì)填寫即可,
(5)可看作這樣變化而來的:a>b,兩邊同乘以-1,得-a<-b,
兩邊再同時加上3,得3-a<3-b;(6)與(5)類似.
故答案為:(1)> ;(2)>;(3)>;(4)<;(5)<;(6)<。
考點:本題主要考查了不等式的基本性質(zhì)
點評:本題重在考查不等式的三條基本性質(zhì),特別是性質(zhì)3,兩邊同乘以(或除以)同一個負數(shù)時,一定要改變不等號的方向!這條性質(zhì)是初學者最易出錯也經(jīng)常出錯的地方.
科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年湖南長沙周南實驗中學七年級上學期段考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
用“<” “>”或“=”連接.
(1)-2____+6 (2)
_____
(3)
_____![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:2012年蘇教版初中數(shù)學七年級下 7.4認識三角形練習卷(解析版) 題型:填空題
用一根長為15cm的細鐵絲圍成一個三角形,其三邊的長(單位:cm)分別為整數(shù)a、b、c,且a>b>c,
(1)請寫出一組符合上述條件的a、b、c的值 ;
(2)a最大可取 ,c最小可取 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012年江蘇省蘇州市七年級上學期期中考試數(shù)學卷 題型:填空題
比較大小,用“<”“>”或“=”連接:
(1)- ______-; (2)-3.14 -︱-π︱
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:江蘇省蘇州市初一期中考試數(shù)學卷 題型:填空題
比較大小,用“<”“>”或“=”連接:
(1)- ______-; (2)-3.14 -︱-π︱
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com