【題目】如圖,在等腰
中,
,B是邊AD上一點,以AB為直徑的
經(jīng)過點P,C是
上一動點,連接AC,PC,PC交AB于點E,且
.
![]()
(1)求證:PD是
的切線;
(2)連接OP,PB,BC,OC,若
的直徑是4,則:
①當(dāng)四邊形APBC是矩形時,求DE的長;
②當(dāng)
______時,四邊形OPBC是菱形.
【答案】(1)見解析;(2)①
;②3.
【解析】
(1)根據(jù)題意連接OP,運用等腰三角形的性質(zhì)以及利用切線的定理即證明
即可;
(2)①由題意可知PC是
的直徑,由(1)知,在
中,
,利用含60°的直角三角形的性質(zhì)進行分析求解;
②根據(jù)題意利用菱形的性質(zhì)即對角線互相垂直平分,以此進行分析即可.
解:(1)證明:如圖1,連接OP.
∵
,∴
.
又∵
,
∴
.
∵
,
∴
,
∴
.
又∵OP為半徑,∴PD是
的切線.
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(2)解:①如圖2,∵在矩形
中,
,
∴PC是
的直徑,
∴點
與點E重合.
由(1)知,在
中,
.
又∵
,
∴
.
②如圖3,∵四邊形
是菱形,∴PC,OB互相垂直平分,∴
,∴
.
∵
,
,∴
.
故答案為:3.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直角三角形的直角頂點在坐標原點,∠OAB=30°,若點A在反比例函數(shù)y=
(x>0)的圖象上,則經(jīng)過點B的反比例函數(shù)解析式為( )
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A. y=﹣
B. y=﹣
C. y=﹣
D. y=![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象交反比例函數(shù)y=
(x>0)的圖象于點A、B,交x軸于點C.
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(1)求m的取值范圍;
(2)若點A的坐標是(2,-4),且
=
,求m的值和一次函數(shù)的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】平面內(nèi)有一等腰直角三角板(∠ACB=90°)和一直線MN,過點C作CE⊥MN于點E,過點B作BF⊥MN于點F.當(dāng)點E與點A重合時(如圖①),易證:AF+BF=2CE;當(dāng)三角板繞點A順時針旋轉(zhuǎn)至圖②、圖③的位置時,上述結(jié)論是否仍然成立?若成立,請給予證明;若不成立,線段AF、BF、CE之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系,請直接寫出你的猜想,請直接寫出你的猜想,不需證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點A在第一象限,點C的坐標為(1,0),△AOC是等邊三角形,現(xiàn)把△AOC按如下規(guī)律進行旋轉(zhuǎn):第1次旋轉(zhuǎn),把△AOC繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)120°后得到△A1O1C,點A1、O1分別是點A、O的對應(yīng)點,第2次旋轉(zhuǎn),把△A1O1C繞著點A1按順時針方向旋轉(zhuǎn)120°后得到△A1O2C1,點O2、C1分別是點O1、C的對應(yīng)點,第3次旋轉(zhuǎn),把△A1O2C1繞著點O2按順時針方向旋轉(zhuǎn)120°后得到△A2O2C2,點A2、C2分別是點A1、C1的對應(yīng)點,……,依此規(guī)律,第6次旋轉(zhuǎn),把△A3O4C3繞著點O4按順時針方向旋轉(zhuǎn)120°后得到△A4O4C4,點A4、C4分別是點A3、C3的對應(yīng)點,則點A4的坐標是( 。
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A.(
,
)B.(6,0)C.(
,
)D.(7,0)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽中,八(1)班比賽成績分為
、
、
、
四個等級,其中相應(yīng)等級的得分依次記為100分,90分,80分,70分,學(xué)校將八(1)班成績現(xiàn)整理并繪制成如下的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)以上提供的信息解答下列問題:
(1)請補全條形統(tǒng)計圖
(2)八年級一班競賽成績眾數(shù)是________,中位數(shù)落在________類.
(3)若該校有1500名學(xué)生,請估計該校本次競賽成績?yōu)?/span>
類的學(xué)生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖, 在三邊互不相等的△ABC中, D,E,F分別是AB,AC,BC邊的中點.連接DE,過點C作CM∥AB交DE的延長線于點M,連接CD、EF交于點N,則圖中全等三角形共有( )
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A.3對B.4對C.5對D.6對
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一種實驗用軌道彈珠,在軌道上行駛5分鐘后離開軌道,第一顆彈珠彈出后其速度
(米/分鐘)與時間
(分鐘)前2分鐘滿足二次函數(shù)
,后3分鐘滿足反比例函數(shù)關(guān)系,如圖,軌道旁邊的測速儀測得彈珠1分鐘末的速度為2米/分鐘.
(1)求第一顆彈珠的速度
(米/分鐘)與時間
(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)第一顆彈珠彈出1分鐘后,彈出第二顆彈珠,第二顆彈珠的運行情況與第一顆相同,直接寫出第二顆彈珠的速度
(米/分鐘)與彈出第一顆彈珠后的時間
(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)兩顆彈珠同時在軌道上時,第____分鐘末兩顆彈珠的速度相差最大,最大相差______;
(4)判斷當(dāng)兩顆彈珠同時在軌道上時,是否存在某時刻速度相同?請說明理由,并指出可以通過解哪個方程求出這一時刻.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知在矩形AEFD中,點C為EF上一點,點B為FE的延長線上一點,連接CD、AB,
.
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(1)如圖1,求證:
;
(2)如圖2,連接BD、AC交于點
,若
,在不添加任何輔助線的情況下,請直接寫出圖2中四個直角三角形,使寫出的每個三角形的面積等于四邊形
的
.
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