分析 由②得出x-2y=0,x-y=0,這樣轉(zhuǎn)化成兩個方程組,求出方程組的解即可.
解答 解:$\left\{\begin{array}{l}{x+2y=6①}\\{{x}^{2}-3xy+2{y}^{2}=0②}\end{array}\right.$
由②得,x-2y=0,x-y=0,
原方程組化為$\left\{\begin{array}{l}{x+2y=6}\\{x-y=0}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{x+2y=6}\\{x-2y=0}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{{x}_{1}=2}\\{{y}_{1}=2}\end{array}\right.$,$\left\{\begin{array}{l}{{x}_{2}=3}\\{{y}_{2}=\frac{3}{2}}\end{array}\right.$,
∴原方程組的解是 $\left\{\begin{array}{l}{{x}_{1}=2}\\{{y}_{1}=2}\end{array}\right.$,$\left\{\begin{array}{l}{{x}_{2}=3}\\{{y}_{2}=\frac{3}{2}}\end{array}\right.$.
點評 本題考查了解高次方程組,能把方程組轉(zhuǎn)化成二元一次方程組是解此題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 2.6×1010 | B. | 0.26×1011 | C. | 26×109 | D. | 2.6×109 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com