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已知數(shù)軸上的點(diǎn)A所表示的數(shù)是-2,那么在數(shù)軸上到點(diǎn)A的距離是3的點(diǎn)所表示的數(shù)是
-5或1
-5或1
分析:分類討論:當(dāng)所求的點(diǎn)在點(diǎn)A的左邊或右邊時(shí),然后分別根據(jù)數(shù)軸表示數(shù)得到點(diǎn)A表示的數(shù).
解答:解:∵數(shù)軸上的點(diǎn)A所表示的數(shù)是-2,
∴數(shù)軸上到點(diǎn)A的距離為3的點(diǎn)是-2±3,即-5或1;
故答案是:-5或1.
點(diǎn)評(píng):解答此題要用到以下概念:
數(shù)軸的定義:規(guī)定了原點(diǎn)、正方向和單位長(zhǎng)度的直線叫做數(shù)軸.
(1)從原點(diǎn)出發(fā)朝正方向的射線上的點(diǎn)對(duì)應(yīng)正數(shù),相反方向的射線上的點(diǎn)對(duì)應(yīng)負(fù)數(shù),原點(diǎn)對(duì)應(yīng)零;
(2)在數(shù)軸上表示的兩個(gè)數(shù),正方向的數(shù)大于負(fù)方向的數(shù);
(3)正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0,正數(shù)大于一切負(fù)數(shù);
(4)若從點(diǎn)A向右移動(dòng)|a|個(gè)單位,得到B,則B點(diǎn)坐標(biāo)為A的坐標(biāo)加|a|,反之B點(diǎn)坐標(biāo)為A的坐標(biāo)減|a|.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)所表示的數(shù)分別為-2和8.
(1)求線段AB的長(zhǎng);
精英家教網(wǎng) 
(2)若P為射線BA上的一點(diǎn)(點(diǎn)P不與A、B兩點(diǎn)重合,M為PA的中點(diǎn),N為PB的中點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)P在射線BA上運(yùn)動(dòng)時(shí);MN的長(zhǎng)度是否發(fā)生改變?若不變,請(qǐng)你畫出圖形,并求出線段MN的長(zhǎng);若改變,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)所表示的數(shù)分別為-2和8.
(1)求線段AB的長(zhǎng);精英家教網(wǎng)
(2)若P為射線BA上的一點(diǎn)(點(diǎn)P不與A、B兩點(diǎn)重合),M為PA的中點(diǎn),N為PB的中點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)P在射線BA上運(yùn)動(dòng)時(shí),線段MN的長(zhǎng)度是否發(fā)生改變?若不變,請(qǐng)你畫出圖形,并求出線段MN的長(zhǎng);若改變,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)若有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示:
精英家教網(wǎng)
且d=|a+b|-|-2-b|-|a-2c|-5,試求7(d+2c)2+2(d+2c)-5(d+2c)2-3(d+2c)的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)所表示的數(shù)分別為a和b.
(1)如圖,a=-1,b=7時(shí)
①求線段AB的長(zhǎng);
②若點(diǎn)P為數(shù)軸上與A、B不重合的動(dòng)點(diǎn),M為PA的中點(diǎn),N為PB的中點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)P在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng)時(shí),MN的長(zhǎng)度是否發(fā)生改變?若不變,并求出線段MN的長(zhǎng);若改變,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(2)不相等的有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為A、B、Q,如果|a-c|-|b-c|=|a-b|,那么,Q點(diǎn)應(yīng)在什么位置?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆河南南陽(yáng)新野文府書(shū)院七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)所表示的數(shù)分別為a和b.

(1)如圖,a=﹣1,b=7時(shí)

①求線段AB的長(zhǎng);

②若點(diǎn)P為數(shù)軸上與A、B不重合的動(dòng)點(diǎn),M為PA的中點(diǎn),N為PB的中點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)P在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng)時(shí),MN的長(zhǎng)度是否發(fā)生改變?若不變,并求出線段MN的長(zhǎng);若改變,請(qǐng)說(shuō)明理由.

(2)不相等的有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為A、B、Q,如果|a﹣c|﹣|b﹣c|=|a﹣b|,那么,Q點(diǎn)應(yīng)在什么位置?請(qǐng)說(shuō)明理由.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆河南南陽(yáng)新野文府書(shū)院七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)所表示的數(shù)分別為a和b.

(1)如圖,a=﹣1,b=7時(shí)

①求線段AB的長(zhǎng);

②若點(diǎn)P為數(shù)軸上與A、B不重合的動(dòng)點(diǎn),M為PA的中點(diǎn),N為PB的中點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)P在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng)時(shí),MN的長(zhǎng)度是否發(fā)生改變?若不變,并求出線段MN的長(zhǎng);若改變,請(qǐng)說(shuō)明理由.

(2)不相等的有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為A、B、Q,如果|a﹣c|﹣|b﹣c|=|a﹣b|,那么,Q點(diǎn)應(yīng)在什么位置?請(qǐng)說(shuō)明理由.

 

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