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20.如圖,在△ABC中,BD是∠ABC的角平分線,DE∥BC,交AB于E,∠A=55°,∠BDC=95°,求△BDE各內(nèi)角的度數(shù).

分析 根據(jù)三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和列式求出∠ABD,再根據(jù)角平分線的定義可得∠DBC=∠ABD,然后根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等可得∠BDE=∠DBC,最后利用三角形的內(nèi)角和定理列式計(jì)算求出∠BED.

解答 解:∵∠A=55°,∠BDC=95°,
∴∠ABD=95°-55°=40°,
∵BD是∠ABC的角平分線,
∴∠DBC=∠ABD=40°,
∵DE∥BC,
∴∠BDE=∠DBC=40°,
在△BDE中,∠BED=180°-∠BDE-∠ABD=180°-40°-40°=100°.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了平行線的性質(zhì),三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,熟記性質(zhì)并準(zhǔn)確識(shí)圖理清圖中各角度之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖,已知△ABC為等邊三角形,BD為中線,延長(zhǎng)BC至E,使CE=CD,連接DE,則∠E=30°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖,將△ABC沿直線AB向右平移后到達(dá)△BDE的位置,若∠CAB=50°,∠ABC=100°,則∠CBE的度數(shù)為( 。
A.50°B.100°C.45°D.30°

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8.如圖,把一塊直角三角板的直角頂點(diǎn)放在一個(gè)長(zhǎng)方形紙片的一條邊上,若∠1=36°,則∠2等于( 。
A.34°B.44°C.54°D.64°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.△ABC中,∠B>∠C,∠BAC的平分線交BC于點(diǎn)D,設(shè)∠B=x,∠C=y.

(1)如圖1,若AE⊥BC于點(diǎn)E,試用x、y表示∠EAD,并說(shuō)明理由.
(2)如圖2,若點(diǎn)F是AD延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),∠BAF、∠BDF的平分線交于點(diǎn)G,則∠G=$\frac{1}{2}$x.(用x、y表示)

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5.已知方程組$\left\{\begin{array}{l}{x+(a+1)y=2}\\{2x+3y=7}\end{array}\right.$的解是二元一次方程x-y=1的一個(gè)解,那么a=-1.

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12.認(rèn)真閱讀下面關(guān)于三角形內(nèi)外角平分線所夾角的探究片段,完成所提出的問(wèn)題.
探究一:如圖1,在△ABC中,已知O是∠ABC與∠ACB的平分線BO和CO的交點(diǎn),通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)∠BOC=90°+
$\frac{1}{2}$∠A,理由如下:
∵BO和CO分別是∠ABC和∠ACB的角平分線
∴∠1=$\frac{1}{2}$∠ABC,∠2=$\frac{1}{2}$∠ACB
∴∠1+∠2=$\frac{1}{2}$(∠ABC+∠ACB)=$\frac{1}{2}$(180°-∠A)=90°-$\frac{1}{2}$∠A
∴∠BOC=180°-(∠1+∠2)=180°-(90°-$\frac{1}{2}$∠A)=90°+$\frac{1}{2}$∠A
(1)探究2:如圖2中,已知O是∠ABC與外角∠ACD的平分線BO和CO的交點(diǎn),試分析∠BOC與∠A有怎樣的關(guān)系?并說(shuō)明理由.
(2)探究3:如圖3,已知O是外角∠DBC與外角∠ECB的平分線BO和CO的交點(diǎn),則∠BOC與∠A有怎樣的關(guān)系?(直接寫出結(jié)論)結(jié)論:∠BOC=90°-$\frac{1}{2}$∠A.
(3)拓展:在四邊形ABCD中,已知O是∠ABC與∠DCB的平分線BO和CO的交點(diǎn),則∠BOC與∠A+∠D有怎樣的關(guān)系?(直接寫出結(jié)論)結(jié)論:∠BOC=$\frac{1}{2}$(∠A+∠D).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.化簡(jiǎn)并求值.4(x-1)-2(x2+1)-$\frac{1}{2}$(4x2-2x),其中x=2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.某校隨機(jī)抽取200名學(xué)生,對(duì)他們喜歡的圖書類型進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖.根據(jù)圖中信息,估計(jì)該校2000名學(xué)生中喜歡文學(xué)類書籍的人數(shù)是( 。
A.800B.600C.400D.200

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